Trắc nghiệm Vật lý 10 Kết nối bài 13 Tổng hợp và phân tích lực. Cân bằng lực

Trắc nghiệm Vật lý 10 Kết nối bài 13 Tổng hợp và phân tích lực. Cân bằng lực

Trắc nghiệm Vật lý 10 Kết nối bài 13 Tổng hợp và phân tích lực. Cân bằng lực

Số câu15
Quiz ID20685
Câu 1
1. Phát biểu nào sau đây là SAI về phép cộng véctơ lực?
Câu 2
2. Một vật đang chuyển động thẳng đều dưới tác dụng của hai lực. Điều này chứng tỏ:
Câu 3
3. Trong trường hợp nào sau đây, hợp lực của hai lực có độ lớn bằng một trong hai lực thành phần?
Câu 4
4. Một vật đang đứng yên trên mặt phẳng nằm ngang chịu tác dụng của trọng lực $P$, phản lực $N$ và lực ma sát nghỉ $F_{msn}$. Để vật bắt đầu chuyển động, thì lực kéo $F$ phải thỏa mãn điều kiện nào?
Câu 5
5. Một vật được treo bằng sợi dây và cân bằng. Nếu ta cắt sợi dây, điều gì sẽ xảy ra với vật?
Câu 6
6. Khi một vật chịu tác dụng của hai lực song song, cùng chiều, thì hợp lực có đặc điểm nào sau đây?
Câu 7
7. Một vật chịu tác dụng của lực kéo $F$ và lực ma sát trượt $F_{mst}$. Nếu vật chuyển động thẳng đều, thì mối quan hệ giữa hai lực này là:
Câu 8
8. Hai lực $F_1$ và $F_2$ có cùng phương, cùng chiều. Nếu $F_1 = 6N$ và $F_2 = 9N$, thì hợp lực $F$ có giá trị nào sau đây?
Câu 9
9. Hai lực đồng quy có cùng phương, cùng chiều, có độ lớn $F_1 = 5N$ và $F_2 = 7N$. Độ lớn của hợp lực là:
Câu 10
10. Phân tích lực là quá trình gì?
Câu 11
11. Đơn vị của lực trong hệ SI là:
Câu 12
12. Một vật được đặt trên mặt phẳng nghiêng và chịu tác dụng của trọng lực $\vec{P}$. Để phân tích trọng lực này thành hai thành phần: lực $\vec{P_\parallel}$ song song với mặt phẳng nghiêng và lực $\vec{P_\perp}$ vuông góc với mặt phẳng nghiêng, ta làm như thế nào?
Câu 13
13. Hai lực đồng quy có cùng phương, ngược chiều, có độ lớn $F_1 = 8N$ và $F_2 = 5N$. Độ lớn của hợp lực là:
Câu 14
14. Khi phân tích lực $F$ thành hai lực thành phần $\vec{F_1}$ và $\vec{F_2}$, mối quan hệ nào sau đây là đúng?
Câu 15
15. Một vật có khối lượng $m$ đang đứng yên chịu tác dụng của trọng lực $\vec{P}$ và phản lực $\vec{N}$ từ mặt đất. Nếu vật vẫn đứng yên, điều này có nghĩa là:

Để lại một bình luận