Trắc nghiệm Ngữ văn 12 chân trời Bài 2 Thực hành tiếng Việt

A A. Phân tích, ứng dụng các yếu tố ngôn ngữ trong ngữ cảnh cụ thể. B B. So sánh các ngôn ngữ khác nhau trên thế giới. C C. Lịch sử hình thành và biến đổi của tiếng Việt. D D. Cấu trúc và ngữ nghĩa của từ vựng chuyên ngành.

A A. Sắc thái biểu cảm (nhấn mạnh tinh thần yêu nước, bất khuất). B B. Sắc thái từ vựng (nghĩa của từ). C C. Sắc thái ngữ pháp (cấu trúc câu). D D. Sắc thái ngữ âm (cách phát âm).

A A. So sánh và nhân hóa. B B. Ẩn dụ và hoán dụ. C C. Điệp ngữ và đảo ngữ. D D. Tượng thanh và tượng hình.

A A. Khả năng biểu đạt ý nghĩa và tư tưởng. B B. Sự đa dạng về âm vị và thanh điệu. C C. Nguồn gốc từ vựng từ các ngôn ngữ khác. D D. Sự phức tạp của hệ thống chữ viết.

A A. Giúp xác định nghĩa của từ, câu phù hợp nhất trong một tình huống giao tiếp cụ thể. B B. Chỉ cần thiết khi phân tích các tác phẩm văn học cổ. C C. Là yếu tố phụ trợ, không ảnh hưởng nhiều đến nghĩa chính. D D. Chỉ quan trọng đối với các từ ngữ ít dùng.

A A. Tạo sắc thái vùng miền, bản sắc văn hóa và thể hiện sự gần gũi. B B. Làm cho ngôn ngữ trở nên khó hiểu và thiếu chuẩn mực. C C. Thể hiện sự lỗi thời và lạc hậu trong cách dùng từ. D D. Chỉ phù hợp trong các tác phẩm văn học dân gian.

A A. Phương châm về chất. B B. Phương châm về lượng. C C. Phương châm quan hệ. D D. Phương châm cách thức.

A A. Cấu trúc cơ bản và phổ biến nhất của câu tiếng Việt. B B. Chỉ áp dụng cho câu đơn. C C. Là cấu trúc duy nhất trong tiếng Việt. D D. Chỉ dùng trong văn nói.

A A. Quan hệ điều kiện - kết quả. B B. Quan hệ nguyên nhân - kết quả. C C. Quan hệ tương phản. D D. Quan hệ bổ sung.

A A. So sánh. B B. Ẩn dụ. C C. Hoán dụ. D D. Nhân hóa.

A A. Ngữ âm học và biến đổi ngữ âm. B B. Ngữ pháp và cấu trúc câu. C C. Ngữ nghĩa học và từ vựng. D D. Phong cách ngôn ngữ và tu từ.

A A. Tránh nhầm lẫn về nghĩa và cách sử dụng, giúp diễn đạt chính xác. B B. Chỉ quan trọng trong việc học từ vựng mới. C C. Giúp làm phong phú thêm vốn từ. D D. Phân biệt các phương ngữ.

A A. Hiểu lầm, nhầm lẫn ý nghĩa của lời nói. B B. Làm cho lời nói thêm sinh động. C C. Tăng tính khách quan của thông tin. D D. Giảm bớt sự phức tạp của ngôn ngữ.

A A. Các ý trong lời nói, bài viết phải liên kết chặt chẽ, logic, dễ hiểu. B B. Sử dụng nhiều từ ngữ hoa mỹ, phức tạp. C C. Nói nhiều về một chủ đề duy nhất. D D. Đảm bảo giọng điệu trang trọng, nghiêm túc.

A A. Ngăn cách các thành phần câu, tạo nhịp điệu và rõ nghĩa. B B. Nhấn mạnh ý nghĩa của từ ngữ đứng sau nó. C C. Biểu thị cảm xúc mạnh mẽ của người nói. D D. Chỉ ra sự kết thúc của một câu.

A A. Câu ghép. B B. Câu đơn. C C. Câu rút gọn. D D. Câu hỏi tu từ.

A A. Cách diễn đạt tình cảm, thái độ, cảm xúc của người nói. B B. Cấu trúc ngữ pháp của câu. C C. Nguồn gốc từ vựng. D D. Sự đa dạng của các phương ngữ.

A A. Sáng tạo ra các từ mới, cách nói mới dựa trên quy tắc ngôn ngữ. B B. Sử dụng các từ ngữ cổ đã lỗi thời. C C. Chỉ dùng những từ ngữ thông dụng nhất. D D. Lặp lại các cụm từ đã có sẵn.

A A. Nhấn mạnh, làm nổi bật một ý, một hình ảnh, tạo nhịp điệu cho lời nói hoặc bài viết. B B. Làm cho lời nói trở nên mơ hồ và khó hiểu hơn. C C. Tạo sự ngẫu nhiên và bất ngờ cho người nghe. D D. Giảm bớt sự lặp lại và nhàm chán.

A A. Chức năng giao tiếp và công cụ tư duy. B B. Nguồn gốc lịch sử và sự phát triển. C C. Các quy tắc ngữ pháp và cú pháp. D D. Các biện pháp tu từ và phong cách ngôn ngữ.

A A. Là tiền tố mang nghĩa phủ định, đối lập. B B. Là hậu tố chỉ người. C C. Là yếu tố chỉ nơi chốn. D D. Là từ chỉ số lượng.

A A. Nhấn mạnh, tô đậm đặc điểm, tính chất của sự vật, hiện tượng, gây ấn tượng mạnh. B B. Làm cho lời nói trở nên khách quan và chính xác hơn. C C. Thể hiện sự trung lập, không thiên vị. D D. Tránh sử dụng từ ngữ khó hiểu.

A A. Sự tồn tại và phát triển của các yếu tố văn hóa truyền thống. B B. Sự tiếp thu ngôn ngữ từ các nền văn hóa khác. C C. Sự khác biệt giữa ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết. D D. Sự phát triển của công nghệ thông tin.

A A. Câu tục ngữ (thể hiện kinh nghiệm sống). B B. Câu hỏi tu từ. C C. Câu cầu khiến. D D. Câu cảm thán.

A A. Cấu tạo từ (Từ ghép, từ láy). B B. Ngữ pháp câu. C C. Ngữ nghĩa từ vựng. D D. Phong cách ngôn ngữ.