Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Trắc nghiệm Công dân 7 chân trời sáng tạo bài 6 nhận diện tình huống gây căng thẳng

Số câu25
Quiz ID22934
Câu 1
1. Bạn B cảm thấy lo lắng vì sắp có bài thuyết trình trước lớp. Biểu hiện nào sau đây là dấu hiệu của sự căng thẳng?
Câu 2
2. Khi cảm thấy quá tải với khối lượng bài tập về nhà, học sinh nên làm gì để quản lý tốt hơn?
Câu 3
3. Việc nhận được phản hồi tiêu cực từ giáo viên về một sản phẩm sáng tạo có thể gây ra cảm giác gì?
Câu 4
4. Trong các hoạt động sau, hoạt động nào KHÔNG giúp giảm căng thẳng?
Câu 5
5. Tình huống nào sau đây có thể gây ra căng thẳng cho học sinh trong môi trường học đường?
Câu 6
6. Học sinh D cảm thấy căng thẳng vì mâu thuẫn với bạn thân. Hành động nào sau đây là cách giải quyết tích cực nhất?
Câu 7
7. Học sinh G nhận được yêu cầu làm thêm một dự án lớn trong thời gian ngắn. Cảm xúc nào có khả năng xuất hiện đầu tiên?
Câu 8
8. Học sinh H cảm thấy căng thẳng vì bị bạn bè cô lập. Biểu hiện nào sau đây có thể đi kèm với cảm giác này?
Câu 9
9. Khi đối mặt với tình huống gây căng thẳng, việc tìm kiếm sự hỗ trợ từ ai sau đây là hợp lý nhất?
Câu 10
10. Hành vi nào sau đây KHÔNG giúp giảm căng thẳng một cách lành mạnh?
Câu 11
11. Học sinh E cảm thấy căng thẳng vì phải thay đổi môi trường sống mới. Đây là loại căng thẳng nào?
Câu 12
12. Việc cảm thấy lo lắng về bài kiểm tra sắp tới là một phản ứng tự nhiên. Câu nào sau đây mô tả đúng nhất cách nhận diện tình huống gây căng thẳng này?
Câu 13
13. Khi đối mặt với bài kiểm tra khó, cách tiếp cận nào sau đây giúp giảm thiểu căng thẳng hiệu quả?
Câu 14
14. Học sinh I gặp khó khăn trong việc thích nghi với một quy định mới của trường. Đây là nguyên nhân gây căng thẳng thuộc nhóm nào?
Câu 15
15. Trong tình huống nào sau đây, học sinh A có khả năng cảm thấy căng thẳng nhất?
Câu 16
16. Tình huống nào sau đây có khả năng gây ra cảm giác bị áp lực và căng thẳng?
Câu 17
17. Việc lên kế hoạch chi tiết cho một dự án học tập có thể giúp giảm thiểu loại căng thẳng nào?
Câu 18
18. Tình huống nào dưới đây KHÔNG phải là nguyên nhân gây căng thẳng phổ biến ở lứa tuổi học sinh?
Câu 19
19. Khi cảm thấy căng thẳng, việc đầu tiên học sinh nên làm là gì để nhận diện và đối phó?
Câu 20
20. Học sinh F cảm thấy căng thẳng khi cha mẹ liên tục đặt câu hỏi về kết quả học tập ngay khi vừa về đến nhà. Đây là biểu hiện của loại căng thẳng nào?
Câu 21
21. Học sinh C thường xuyên cảm thấy căng thẳng khi phải nói trước đám đông. Đây là biểu hiện của loại căng thẳng nào?
Câu 22
22. Yếu tố nào dưới đây thuộc nhóm Nguyên nhân bên trong gây căng thẳng cho học sinh?
Câu 23
23. Yếu tố nào sau đây thuộc nhóm Nguyên nhân bên ngoài gây căng thẳng?
Câu 24
24. Việc so sánh bản thân với người khác một cách tiêu cực có thể dẫn đến hệ quả gì?
Câu 25
25. Tình huống nào sau đây có thể được xem là căng thẳng mãn tính nếu kéo dài?

Để lại một bình luận