[Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Ngữ văn 6 bài 2: Mây và sóng

[Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Ngữ văn 6 bài 2: Mây và sóng

[Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Ngữ văn 6 bài 2: Mây và sóng

Số câu25
Quiz ID23273
Câu 1
1. Trong bài Mây và Sóng, khi đứa trẻ từ chối lời mời chơi với sóng của mẹ, điều đó cho thấy thái độ của đứa trẻ đối với lời đề nghị này như thế nào?
Câu 2
2. Bài thơ Mây và Sóng thuộc thể loại nào?
Câu 3
3. Cấu trúc đối thoại giữa mẹ và con trong bài Mây và Sóng có tác dụng gì trong việc thể hiện chủ đề của bài thơ?
Câu 4
4. Bài thơ Mây và Sóng sử dụng những biện pháp tu từ nào để tạo nên sức hấp dẫn?
Câu 5
5. Lời từ chối của người mẹ đối với lời đề nghị của đứa con trong bài Mây và Sóng thể hiện điều gì trong tình cảm gia đình?
Câu 6
6. Trong bài Mây và Sóng, khi người mẹ từ chối cho con ra ngoài chơi với mây, bà đã đưa ra những lý do nào để giữ con ở lại?
Câu 7
7. Trong bài Mây và Sóng, hành động mẹ đưa ra những lời mời gọi con chơi trò chơi khác nhau cho thấy điều gì về cách người mẹ tương tác với con?
Câu 8
8. Phân tích câu Mẹ sẽ cho con cả một cái vương quốc đồ chơi của người mẹ, ta thấy đó là biểu hiện của điều gì?
Câu 9
9. Theo phân tích phổ biến về bài thơ Mây và Sóng của Tagore, hình ảnh mây trong câu thơ Mẹ ơi, mẹ không cho con ra ngoài này với các bạn mây kia sao? biểu trưng cho điều gì?
Câu 10
10. Tại sao đứa trẻ trong bài Mây và Sóng lại khao khát được ra ngoài chơi với mây và sóng?
Câu 11
11. Bài thơ Mây và Sóng được trích từ tập thơ nào của Tagore?
Câu 12
12. Ai là tác giả của bài thơ Mây và Sóng?
Câu 13
13. Bài thơ Mây và Sóng thể hiện khát vọng nào của con người, đặc biệt là tuổi thơ?
Câu 14
14. Trong bài Mây và Sóng, đứa trẻ đã nói gì khi được mẹ mời chơi với sóng?
Câu 15
15. Khi đứa trẻ nói Mẹ ơi, mẹ không cho con ra ngoài này với các bạn mây kia sao?, câu nói này thể hiện điều gì về mối quan hệ giữa đứa trẻ và thế giới bên ngoài?
Câu 16
16. Khi đứa trẻ hỏi Mẹ ơi, mẹ có thể để con ra bờ biển để tìm mẹ con nhà sóng không?, mẹ con nhà sóng mang ý nghĩa biểu tượng nào?
Câu 17
17. Trong bài Mây và Sóng, lời lẽ của đứa trẻ khi nói với mẹ có giọng điệu như thế nào?
Câu 18
18. Bài thơ Mây và Sóng có cách diễn đạt độc đáo ở chỗ nào?
Câu 19
19. Trong bài Mây và Sóng, khi đứa trẻ nói Mẹ ơi, mẹ có thể để con ra bờ biển để tìm mẹ con nhà sóng không?, điều này thể hiện khía cạnh nào của đứa trẻ?
Câu 20
20. Trong bài Mây và Sóng, tại sao mẹ lại đưa ra những lời hứa hẹn về đồ chơi và đồ ăn ngon để giữ con?
Câu 21
21. Sự tương phản giữa thế giới bên trong (gia đình mẹ) và thế giới bên ngoài (mây, sóng) trong bài thơ Mây và Sóng nhằm mục đích gì?
Câu 22
22. Phân tích lựa chọn của đứa trẻ khi từ chối mẹ để ra với mây, ta thấy rõ phẩm chất nào của tuổi thơ?
Câu 23
23. Khi mẹ đưa ra lời mời Con trai ta ơi, con muốn chơi trò gì với mẹ bây giờ?, điều này cho thấy sự tương tác của mẹ với con mang tính chất gì?
Câu 24
24. Bài thơ Mây và Sóng đặt ra câu hỏi suy ngẫm về khía cạnh nào trong cuộc sống con người?
Câu 25
25. Phân tích lời mời của mẹ: Con trai ta ơi, con muốn chơi trò gì với mẹ bây giờ?, cho thấy điều gì về vai trò của người mẹ trong thế giới của con?

Để lại một bình luận