[Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm văn 6 bài 10: Trái Đất – mẹ của muôn loài

[Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm văn 6 bài 10: Trái Đất – mẹ của muôn loài

[Chân trời sáng tạo] Trắc nghiệm văn 6 bài 10: Trái Đất – mẹ của muôn loài

Số câu25
Quiz ID23536
Câu 1
1. Vì sao Trái Đất được gọi là hành tinh xanh?
Câu 2
2. Bài học Trái Đất - mẹ của muôn loài có sử dụng biện pháp tu từ nào nổi bật?
Câu 3
3. Tại sao việc giữ gìn môi trường sống của Trái Đất lại quan trọng đối với con người?
Câu 4
4. Khi nói Trái Đất cung cấp nguồn sống, điều này ám chỉ đến khía cạnh nào?
Câu 5
5. Bài học khuyên nhủ chúng ta nên làm gì để Trái Đất mãi là mẹ của muôn loài?
Câu 6
6. Sự đa dạng sinh học trên Trái Đất mang lại lợi ích gì cho con người?
Câu 7
7. Hình ảnh mẹ trong bài Trái Đất - mẹ của muôn loài có thể liên tưởng đến những phẩm chất nào của Trái Đất?
Câu 8
8. Khi nói về mẹ, bài học ngầm ý nhắc nhở con người điều gì về cách ứng xử với Trái Đất?
Câu 9
9. Nếu ví Trái Đất như một ngôi nhà chung, thì muôn loài chính là gì trong ngôi nhà đó?
Câu 10
10. Yếu tố nào dưới đây KHÔNG được đề cập đến như một biểu hiện của sự sống trên Trái Đất trong bài?
Câu 11
11. Hành động nào của con người thể hiện sự vô ơn đối với Trái Đất - mẹ của muôn loài?
Câu 12
12. Đâu là hành động thể hiện sự tôn trọng và bảo vệ Trái Đất?
Câu 13
13. Sự tồn tại của con người trên Trái Đất phụ thuộc vào điều gì?
Câu 14
14. Yếu tố nào sau đây là một trong những cách con người đang làm tổn hại đến Trái Đất?
Câu 15
15. Theo bài học, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc duy trì sự sống trên Trái Đất?
Câu 16
16. Theo bài học, muôn loài trên Trái Đất bao gồm những gì?
Câu 17
17. Bài học Trái Đất - mẹ của muôn loài giúp người đọc nhận thức sâu sắc hơn về điều gì?
Câu 18
18. Bài học Trái Đất - mẹ của muôn loài thuộc thể loại văn bản nào?
Câu 19
19. Theo quan điểm trong bài Trái Đất - mẹ của muôn loài, hình ảnh Trái Đất được ví như mẹ mang ý nghĩa gì về mối quan hệ giữa con người và hành tinh này?
Câu 20
20. Bài Trái Đất - mẹ của muôn loài muốn gửi gắm thông điệp gì đến người đọc về trách nhiệm của con người đối với hành tinh?
Câu 21
21. Việc khai thác quá mức tài nguyên thiên nhiên trên Trái Đất có thể dẫn đến hậu quả gì?
Câu 22
22. Bài học Trái Đất - mẹ của muôn loài có ý nghĩa như thế nào đối với thế hệ trẻ?
Câu 23
23. Khi nói Trái Đất che chở cho muôn loài, điều đó thể hiện qua yếu tố nào?
Câu 24
24. Yếu tố nào làm cho Trái Đất có khả năng hỗ trợ sự sống mà các hành tinh khác trong hệ Mặt Trời có thể không có?
Câu 25
25. Trong bài, khi nói Trái Đất là mẹ, tác giả muốn gợi lên cảm xúc gì ở người đọc?

Để lại một bình luận