Trắc nghiệm Toán học 3 kết nối bài 51 Diên tích của một hình. Xăng ti mét vuông

Trắc nghiệm Toán học 3 kết nối bài 51 Diên tích của một hình. Xăng ti mét vuông

Trắc nghiệm Toán học 3 kết nối bài 51 Diên tích của một hình. Xăng ti mét vuông

Số câu15
Quiz ID26592
Câu 1
1. Một hình chữ nhật có diện tích là 24 $cm^2$. Nếu chiều rộng của hình chữ nhật là 4 cm, thì chiều dài của nó là bao nhiêu cm?
Câu 2
2. Nếu gấp đôi chiều dài của một hình chữ nhật và giữ nguyên chiều rộng, diện tích của hình chữ nhật mới sẽ thay đổi như thế nào?
Câu 3
3. Đơn vị đo diện tích nào sau đây được sử dụng trong bài học?
Câu 4
4. Đâu là cách tính đúng diện tích của một hình chữ nhật?
Câu 5
5. Đâu là đơn vị đo diện tích KHÔNG phù hợp trong các lựa chọn sau?
Câu 6
6. Đâu là cách tính đúng diện tích của một hình vuông?
Câu 7
7. Diện tích của một hình chữ nhật có chiều dài 8 cm và chiều rộng 5 cm là:
Câu 8
8. Một hình chữ nhật có chiều dài là 5 cm và chiều rộng là 3 cm. Diện tích của hình chữ nhật đó là bao nhiêu xăng-ti-mét vuông?
Câu 9
9. Một hình vuông có diện tích là 36 $cm^2$. Độ dài cạnh của hình vuông đó là bao nhiêu cm?
Câu 10
10. Một hình vuông có cạnh là 4 cm. Diện tích của hình vuông đó là bao nhiêu xăng-ti-mét vuông?
Câu 11
11. Một tờ giấy hình vuông có cạnh 10 cm. Diện tích của tờ giấy đó là bao nhiêu xăng-ti-mét vuông?
Câu 12
12. Nếu bạn có một hình vuông nhỏ với diện tích 1 $cm^2$, bạn cần bao nhiêu hình vuông nhỏ như vậy để phủ kín một hình chữ nhật có chiều dài 5 cm và chiều rộng 3 cm?
Câu 13
13. Nếu một hình có diện tích là 1 $cm^2$, điều đó có nghĩa là gì?
Câu 14
14. Một hình chữ nhật có chiều dài 12 cm và chiều rộng 5 cm. Diện tích của hình chữ nhật đó là bao nhiêu xăng-ti-mét vuông?
Câu 15
15. Để đo diện tích một quyển vở học sinh, đơn vị đo nào là hợp lý nhất?

Để lại một bình luận