Trắc nghiệm tiếng Việt 5 cánh diều bài 17: Trăng ơi… từ đâu đến?

A A. Sự thiếu hiểu biết về khoa học vũ trụ. B B. Sự tò mò, trí tưởng tượng phong phú và khát khao khám phá thế giới. C C. Sự thụ động, chỉ biết hỏi mà không tự tìm hiểu. D D. Sự bất mãn với những điều đã biết.

A A. Ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên và khơi gợi trí tưởng tượng của trẻ thơ. B B. Giáo dục trẻ về nguồn gốc khoa học của mặt trăng. C C. Chỉ đơn thuần là một bài đồng dao vui nhộn. D D. Phê phán sự thiếu hiểu biết của con người.

A A. Trăng chỉ là một vật vô tri vô giác. B B. Trăng có hình dạng giống các đồ vật quen thuộc, có giá trị. C C. Trăng là một sinh vật có khả năng nói chuyện. D D. Trăng là một bí ẩn không thể giải đáp.

A A. Trăng chỉ chiếu sáng cho những ngôi nhà giàu có. B B. Trăng là người bạn chung, mang lại vẻ đẹp cho mọi nhà, không phân biệt. C C. Trăng chỉ xuất hiện khi có người ở nhà. D D. Trăng là vật trang trí chỉ dành cho những dịp đặc biệt.

A A. Nhấn mạnh sự chậm chạp của trăng. B B. Gợi tả sự chuyên cần, đều đặn, không ngừng nghỉ của vầng trăng trên bầu trời. C C. Cho thấy trăng đang cố gắng tìm đường. D D. Biểu thị sự mệt mỏi của trăng.

A A. Sự xa lạ, bí ẩn. B B. Sự gần gũi, yêu mến và trân trọng. C C. Sự thờ ơ, lãnh đạm. D D. Sự sợ hãi, e dè.

A A. Thơ lục bát. B B. Thơ tự do. C C. Thơ bốn chữ. D D. Thơ năm chữ.

A A. Hoán dụ. B B. Nhân hóa. C C. So sánh. D D. Ẩn dụ.

A A. Buồn bã, cô đơn. B B. Tò mò, thích thú, yêu mến. C C. Tức giận, thất vọng. D D. Bình thản, thờ ơ.

A A. Trăng đang bay rất nhanh. B B. Trăng đang lơ lửng một cách nhẹ nhàng, không trọng lượng trên bầu trời. C C. Trăng đang rơi xuống. D D. Trăng đang ẩn mình sau một vật cản.

A A. Nhân hóa. B B. So sánh. C C. Hoán dụ. D D. Điệp từ.

A A. Trăng chỉ chiếu sáng những ngôi nhà có trẻ nhỏ. B B. Trăng có khả năng xuyên qua các vật cản. C C. Trăng là biểu tượng của sự sẻ chia, lan tỏa vẻ đẹp đến mọi nơi. D D. Trăng chỉ xuất hiện ở những khu dân cư.

A A. Trăng có nhiều lỗ nhỏ li ti. B B. Trăng có hình tròn và có thể lọc ánh sáng. C C. Trăng là công cụ để sàng lọc những điều không tốt. D D. Trăng di chuyển chậm rãi như khi sàng.

A A. Trăng có khả năng di chuyển theo ý muốn của em. B B. Trăng luôn đồng hành, chia sẻ niềm vui với em trong mọi hoạt động. C C. Em chỉ chơi vào ban đêm khi có trăng. D D. Trăng là bạn chơi duy nhất của em.

A A. Biểu hiện sự ngạc nhiên, trầm trồ trước vẻ đẹp của trăng. B B. Hành động cúi xuống đất để tìm trăng. C C. Thể hiện sự mệt mỏi sau một ngày làm việc. D D. Chỉ đơn giản là một cử chỉ chào hỏi trăng.

A A. Việc sử dụng các biện pháp tu từ. B B. Cách đặt câu hỏi trực tiếp, chân thành và các liên tưởng gần gũi. C C. Ngôn ngữ thơ trau chuốt, phức tạp. D D. Nội dung nói về các hiện tượng thiên văn.

A A. Ẩn dụ. B B. Hoán dụ. C C. So sánh. D D. Nhân hóa.

A A. Một chiếc lá rụng. B B. Một chiếc nhẫn cưới. C C. Một chiếc đĩa tròn hoặc mặt trời nhỏ. D D. Một đám mây trắng.

A A. Ánh trăng có vị ngọt như đường. B B. Ánh trăng có màu sắc trắng xóa, tinh khôi. C C. Ánh trăng có thể ăn được. D D. Ánh trăng mang lại sự ấm áp.

A A. Ánh sáng chói chang, gay gắt. B B. Ánh sáng dịu dàng, mát mẻ. C C. Ánh sáng vàng rực, nóng bỏng. D D. Ánh sáng lờ mờ, yếu ớt.

A A. So sánh. B B. Ẩn dụ. C C. Nhân hóa. D D. Điệp ngữ.

A A. Trăng tròn vành vạnh, sáng rực một góc trời. B B. Trăng lưỡi liềm mỏng manh trên nền trời đêm. C C. Trăng ẩn hiện sau những đám mây. D D. Trăng lặn dần về phía chân trời.

A A. Sự thay đổi của thời tiết. B B. Sự xuất hiện và biến đổi của mặt trăng trên bầu trời đêm. C C. Sự chuyển động của các vì sao. D D. Sự mọc và lặn của mặt trời.

A A. Trăng chỉ xuất hiện khi em đi ngủ. B B. Trăng là người bạn đồng hành ngay cả trong giấc ngủ, mang lại sự bình yên. C C. Em ngủ rất muộn nên vẫn thấy trăng. D D. Trăng có khả năng tạo ra giấc mơ.

A A. Trăng có khả năng di chuyển theo ý muốn. B B. Trăng luôn đồng hành, dõi theo bước chân của em trên mọi nẻo đường. C C. Em đi học vào ban đêm và nhìn thấy trăng. D D. Trăng là người bạn duy nhất đi cùng em.