Trắc nghiệm Công nghệ 4 Cánh diều Bài 9 Lắp ghép mô hình cái đu

A A. Quyết định màu sắc và hình dáng B B. Xác định mục đích sử dụng và cách thức hoạt động của từng bộ phận C C. Lựa chọn vật liệu sản xuất D D. Ước tính chi phí sản xuất

A A. Siết thật chặt ngay từ đầu B B. Siết lần lượt từng ốc vít cho đến khi hết C C. Siết nhẹ ban đầu, sau đó siết đều và chặt dần theo trình tự chéo nhau D D. Chỉ siết đủ để các bộ phận không rời ra

A A. Dùng băng dính B B. Dùng keo sữa C C. Dùng mối hàn hoặc bu lông, đai ốc D D. Chỉ đặt chúng cạnh nhau

A A. Chỉ màu sắc của mô hình B B. Độ bền, trọng lượng và chi phí C C. Chỉ kích thước của mô hình D D. Chỉ cách thức lắp ráp

A A. Để làm tăng trọng lượng của mô hình B B. Để loại bỏ các cạnh sắc, làm mịn bề mặt và chuẩn bị cho việc sơn hoặc hoàn thiện C C. Để các bộ phận gỗ kết dính chắc chắn hơn D D. Để giảm thiểu tiếng ồn khi mô hình hoạt động

A A. Khung đỡ B B. Dây treo C C. Ghế ngồi D D. Bệ đỡ

A A. Để mô hình có nhiều chi tiết hơn B B. Để đảm bảo sự cân bằng và ổn định cho toàn bộ cấu trúc C C. Để giảm thiểu số lượng ốc vít cần dùng D D. Để mô hình có thể tháo lắp dễ dàng hơn

A A. Để làm cho quá trình lắp ráp trở nên phức tạp hơn B B. Giúp dễ dàng tìm kiếm và sử dụng đúng bộ phận khi cần, tránh nhầm lẫn C C. Để giảm số lượng công cụ cần dùng D D. Để mô hình trông gọn gàng hơn trên bàn làm việc

A A. Đo chiều dài các bộ phận B B. Cắt hoặc giữ các chi tiết nhỏ, bẻ cong dây C C. Vặn ốc vít D D. Sơn màu cho mô hình

A A. Ốc vít và đai ốc B B. Trục quay hoặc ổ bi C C. Keo dán siêu dính D D. Băng keo cường lực

A A. Giấy bìa B B. Nhựa mỏng C C. Kim loại hoặc nhựa composite chịu lực cao D D. Vải

A A. Chỉ để kiểm tra màu sắc B B. Để đảm bảo các bộ phận chuyển động trơn tru, không bị kẹt và đúng khớp C C. Để xác định trọng lượng của mô hình D D. Để kiểm tra độ bền của vật liệu

A A. Màu sắc của các bộ phận B B. Số lượng bộ phận và độ phức tạp của các mối nối C C. Thời tiết nơi lắp ráp D D. Sự có mặt của người hướng dẫn

A A. Tiếp tục lắp ghép như bình thường B B. Cố gắng sửa chữa bộ phận đó bằng vật liệu khác C C. Ngừng lắp ráp và liên hệ nhà sản xuất hoặc người hướng dẫn D D. Bỏ qua bộ phận đó và lắp ráp các bộ phận còn lại

A A. Keo dán sắt B B. Keo 502 hoặc keo chuyên dụng cho nhựa C C. Keo sữa D D. Băng dính hai mặt

A A. Chỉ kỹ năng đọc hiểu B B. Kỹ năng đọc hiểu, lắp ráp theo hướng dẫn và sử dụng công cụ cơ bản C C. Chỉ kỹ năng sử dụng công cụ D D. Kỹ năng vẽ kỹ thuật

A A. Để biết cách sử dụng mô hình sau khi lắp xong B B. Để hiểu rõ các bước thực hiện, tránh sai sót và đảm bảo an toàn C C. Để xác định số lượng bộ phận cần thiết D D. Để biết tên gọi của từng bộ phận

A A. Màu sắc của bộ phận B B. Kích thước và hình dạng của bộ phận so với thiết kế C C. Chất liệu làm nên bộ phận D D. Trọng lượng của bộ phận

A A. Để sơn màu cho mô hình B B. Để đo lường và kiểm tra kích thước các bộ phận hoặc khoảng cách giữa chúng C C. Để giữ chặt các bộ phận trong quá trình lắp D D. Để kiểm tra độ cứng của vật liệu

A A. Độ cứng của vật liệu B B. Sự linh hoạt và độ chính xác của các khớp nối C C. Màu sắc chủ đạo của mô hình D D. Trọng lượng tổng thể của mô hình

A A. Khung đỡ chính B B. Dây treo hoặc thanh nối C C. Bệ đỡ D D. Ghế ngồi

A A. Đảm bảo mô hình có đủ các bộ phận B B. Kiểm tra tính thẩm mỹ và phát hiện các lỗi lắp ráp còn sót lại C C. Đảm bảo mô hình có thể hoạt động D D. Tất cả các đáp án trên

A A. Số lượng ốc vít B B. Độ trơn tru của các trục hoặc điểm quay, giảm ma sát C C. Màu sắc của các bộ phận D D. Kích thước của ghế ngồi

A A. Để mô hình trông đẹp mắt hơn B B. Để tránh mô hình bị lung lay khi sử dụng C C. Để các bộ phận không bị rơi ra ngoài D D. Tất cả các đáp án trên

A A. Tăng trọng lượng của mô hình B B. Giảm ma sát giữa các bộ phận chuyển động C C. Chống gỉ sét và tăng tính thẩm mỹ D D. Làm cho các bộ phận khó bị trầy xước hơn