Trắc nghiệm Tin học 5 Kết nối bài 10: Cáu trúc tuần tự

A A. Cấu trúc lựa chọn B B. Cấu trúc lặp C C. Cấu trúc tuần tự D D. Cấu trúc lồng nhau

A A. Tính chu vi: (l + r) * 2 B B. Hiển thị kết quả chu vi C C. Nhập giá trị chiều dài `l` và chiều rộng `r` D D. Kiểm tra xem `l` và `r` có phải là số dương không

A A. Cấu trúc lặp B B. Cấu trúc tuần tự C C. Cấu trúc rẽ nhánh D D. Cấu trúc điều kiện

A A. Đúng, vì máy tính rất nhanh B B. Sai, cấu trúc tuần tự yêu cầu thực hiện lần lượt từng lệnh một C C. Đúng, nếu các lệnh không phụ thuộc vào nhau D D. Chỉ đúng khi sử dụng các ngôn ngữ lập trình hiện đại

A A. Vì chúng là các cấu trúc độc lập hoàn toàn B B. Vì cấu trúc tuần tự cung cấp dòng chảy cơ bản mà các cấu trúc khác bổ sung hoặc thay đổi C C. Vì chúng đều sử dụng cùng một cú pháp lệnh D D. Vì cấu trúc tuần tự là cấu trúc phức tạp nhất

A A. 5 B B. 7 C C. 2 D D. Lỗi

A A. Ngẫu nhiên từ trên xuống dưới B B. Từ dưới lên trên C C. Từ trên xuống dưới, lệnh sau thực hiện sau lệnh trước D D. Theo thứ tự ưu tiên của lệnh

A A. Có nhiều lựa chọn để thực hiện B B. Các khối lệnh có thể lặp lại nhiều lần C C. Các lệnh được thực thi theo một trình tự nhất định, không có sự nhảy cóc hay lặp lại D D. Chỉ có một lệnh duy nhất được thực thi

A A. Hiển thị kết quả B B. Tính chu vi theo công thức C C. Nhập lại giá trị D D. Kết thúc thuật toán

A A. Chương trình đã thực hiện sai tất cả các lệnh B B. Các lệnh đã được thực hiện theo đúng trình tự và logic C C. Chương trình đã bỏ qua một số lệnh quan trọng D D. Chương trình gặp lỗi không mong muốn

A A. Để chương trình chạy nhanh hơn B B. Để tránh sử dụng quá nhiều bộ nhớ C C. Để đảm bảo kết quả mong muốn và tránh lỗi logic D D. Để làm cho mã nguồn dễ đọc hơn

A A. Gán 5 cho `a`, sau đó gán 5 cho `b` B B. Gán 5 cho `b`, sau đó gán giá trị của `b` cho `a` C C. Gán `a` cho `b`, sau đó gán 5 cho `a` D D. Gán 5 cho `a` và 5 cho `b` cùng lúc

A A. Quy trình làm một chiếc bánh theo công thức B B. Trình tự các bước đánh răng C C. Chọn một trong hai con đường để đi D D. Thứ tự các bước pha một tách cà phê

A A. Hiển thị thông báo ra màn hình B B. Yêu cầu người dùng nhập dữ liệu và chờ đợi C C. Thực hiện một phép tính toán D D. Lưu trữ dữ liệu vào tệp tin

A A. Nhập lại giá trị B B. Thực hiện phép chia cho 100 C C. Hiển thị kết quả D D. Kết thúc chương trình

A A. Cấu trúc lựa chọn B B. Cấu trúc lặp C C. Cấu trúc tuần tự D D. Cấu trúc điều kiện

A A. Vì nó làm tăng dung lượng chương trình B B. Vì nó có thể dẫn đến kết quả tính toán sai hoặc không thực hiện được các bước cần thiết C C. Vì nó làm chậm tốc độ xử lý của máy tính D D. Vì nó chỉ ảnh hưởng đến giao diện người dùng

A A. Lưu trữ văn bản Xin chào! vào bộ nhớ B B. Hiển thị văn bản Xin chào! ra màn hình C C. Yêu cầu người dùng nhập văn bản D D. Thực hiện một phép tính toán

A A. Cấu trúc rẽ nhánh B B. Cấu trúc lặp C C. Cấu trúc tuần tự D D. Cấu trúc dữ liệu

A A. Hiển thị kết quả bằng mét B B. Chia giá trị centimet cho 100 C C. Nhập giá trị centimet cần đổi D D. Kiểm tra xem giá trị nhập có hợp lệ không

A A. Bước 3, Bước 2, Bước 1 B B. Bước 1, Bước 3, Bước 2 C C. Bước 1, Bước 2, Bước 3 D D. Ngẫu nhiên

A A. Chương trình sẽ in ra số 10 B B. Chương trình sẽ báo lỗi name a is not defined C C. Chương trình sẽ in ra giá trị mặc định của a D D. Chương trình sẽ tự động gán `a = 0`

A A. Ngẫu nhiên B B. Lặp C C. Tuần tự D D. Rẽ nhánh

A A. Để làm cho bài tập khó hơn B B. Để đảm bảo người học hiểu rõ luồng xử lý và mối quan hệ giữa các lệnh C C. Để kiểm tra khả năng ghi nhớ D D. Để khuyến khích sử dụng cấu trúc lặp

A A. Tăng khả năng tái sử dụng mã B B. Giúp kiểm soát luồng thực thi một cách rõ ràng và dễ dự đoán C C. Giảm thiểu việc sử dụng bộ nhớ D D. Tự động sửa lỗi chương trình