Trắc nghiệm Giáo dục học HCMUFA

A Chỉ bao gồm các phòng học lý thuyết B Hệ thống xưởng vẽ, thư viện, bảo tàng và bầu không khí nghệ thuật C Khu vực bãi đỗ xe của nhà trường D Các văn bản hành chính của Bộ Giáo dục

A Nhắc lại đúng các định nghĩa về màu sắc B Tạo ra một tác phẩm mới mang tính độc bản và có ý nghĩa C Phân biệt được sự khác nhau giữa sơn dầu và màu nước D Sử dụng đúng các dụng cụ trong phòng vẽ

A Giải thích các khái niệm triết học trừu tượng B Giúp người học hình thành biểu tượng cụ thể về hình khối và màu sắc C Kiểm tra kiến thức lịch sử mỹ thuật của sinh viên D Xây dựng kế hoạch giảng dạy cho cả học kỳ

A Sự áp đặt quan điểm nghệ thuật cá nhân lên sinh viên B Tôn trọng tự do sáng tạo và sự trung thực trong nghệ thuật C Sở hữu càng nhiều giải thưởng nghệ thuật càng tốt D Chỉ quan tâm đến những sinh viên có năng khiếu nhất

A Đào tạo chuyên gia trong lĩnh vực mỹ thuật B Phát triển toàn diện con người Việt Nam C Tăng cường khả năng cạnh tranh kinh tế D Phổ cập giáo dục bậc đại học cho toàn dân

A Chỉ dạy những gì sinh viên đã biết rõ B Để sinh viên tự học hoàn toàn không cần hướng dẫn C Tập trung vào những nội dung sinh viên có thể thực hiện được khi có sự hỗ trợ D Đưa ra các bài tập quá khó so với năng lực hiện tại

A Vì mỗi sinh viên có phong cách sáng tạo và năng khiếu riêng biệt B Để giảm bớt khối lượng công việc cho giảng viên C Vì nhà trường không có đủ phòng học cho tất cả sinh viên D Để đảm bảo mọi sinh viên đều vẽ giống hệt nhau

A Để hạ thấp giá trị tác phẩm của sinh viên B Giúp sinh viên nhận ra ưu khuyết điểm và phát triển tư duy thẩm mỹ C Để giảng viên khẳng định quyền lực của mình D Tiết kiệm thời gian giảng dạy lý thuyết

A Giúp sinh viên làm quen với quy trình thực tế và giải quyết vấn đề B Giảm thời gian sinh viên phải đến trường C Loại bỏ hoàn toàn vai trò của người giảng viên D Chỉ tập trung vào việc học thuộc các lệnh phần mềm

A Sinh viên không cần phải đến bảo tàng nữa B Tiếp cận kho dữ liệu hình ảnh khổng lồ và sống động của thế giới C Thay thế hoàn toàn việc đọc sách in truyền thống D Giúp sinh viên tự động viết được các bài tiểu luận

A Rèn luyện thể chất thông qua các môn thể thao B Hình thành khả năng cảm thụ và sáng tạo cái đẹp C Truyền thụ kiến thức về các định luật vật lý D Giáo dục kỹ năng vận hành máy móc công nghiệp

A Là quá trình sinh viên tự điều chỉnh, rèn luyện bản thân theo mục đích giáo dục B Là việc sinh viên tự học mà không cần đến sự quản lý của nhà trường C Là việc sinh viên chỉ học những gì mình thích và bỏ qua các môn khác D Là hình thức học tập hoàn toàn qua mạng internet

A Khoe khoang kỹ thuật cá nhân trước sinh viên B Làm thay bài tập cho những sinh viên yếu C Minh họa các bước kỹ thuật và thao tác chuyên môn D Thay thế hoàn toàn việc học lý thuyết trên lớp

A Jean-Jacques Rousseau B John Dewey C J.A. Comenius D Pestalozzi

A Sự nghiêm khắc cực đoan trong mọi tình huống B Sự am hiểu sâu sắc về chuyên môn và sự chân thành C Chỉ khen ngợi và không bao giờ phê bình sinh viên D Luôn giữ khoảng cách xa lạ với người học

A Vẽ hộ sinh viên để đảm bảo kết quả tốt B Định hướng tư tưởng và gợi mở phương pháp sáng tạo C Chọn hộ đề tài dễ nhất cho sinh viên D Phê bình gay gắt mọi ý tưởng mới của sinh viên

A Giáo dục trong tập thể và bằng tập thể B Đảm bảo tính khoa học và tính tư tưởng C Học đi đôi với hành D Thống nhất giữa yêu cầu cao với sự tôn trọng

A Chỉ xem xét điểm số của bài thi kết thúc môn B Sự nỗ lực và tiến bộ của sinh viên trong suốt kỳ học C Xếp loại học lực dựa trên ý kiến của số đông D So sánh tác phẩm của sinh viên với các danh họa thế giới

A Lưu trữ và theo dõi sự phát triển các tác phẩm qua từng giai đoạn B Thay thế cho việc vẽ thực tế trên giấy hoặc toan C Tự động chấm điểm cho mọi bài vẽ của sinh viên D Gian lận trong các kỳ thi bằng cách copy bài trên mạng

A Di truyền B Môi trường C Giáo dục D Hoạt động cá nhân

A Trí thông minh ngôn ngữ B Trí thông minh logic - toán học C Trí thông minh không gian - thị giác D Trí thông minh âm nhạc

A Giúp sinh viên rèn luyện khả năng tư duy phản biện và trình bày B Để sinh viên nói chuyện tự do không cần giáo án C Giảm bớt sự chuẩn bị bài của giảng viên D Để sinh viên làm bài tập hộ nhau

A Chỉ cần trình độ chuyên môn nghiệp vụ tốt B Sự kết hợp giữa chuyên môn, đạo đức và khả năng tự học C Số lượng công trình nghiên cứu khoa học hàng năm D Khả năng sử dụng ngoại ngữ thành thạo như người bản xứ

A Nhóm phương pháp dùng lời nói B Nhóm phương pháp trực quan và thực hành C Nhóm phương pháp kiểm tra bằng trắc nghiệm D Nhóm phương pháp thuyết trình truyền thống

A Quá trình giáo dục con người B Sự phát triển của hệ thống trường học C Các phương pháp dạy vẽ cơ bản D Tâm lý của nghệ sĩ và người xem