Trắc nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học VNUHCM

A Chọn mẫu thuận tiện B Chọn mẫu ngẫu nhiên đơn giản C Chọn mẫu định mức D Chọn mẫu theo mục đích

A Sự phù hợp của công cụ đo lường đối với khái niệm cần đo B Tính ổn định và nhất quán của kết quả khi lặp lại phép đo C Khả năng ứng dụng kết quả vào các bối cảnh khác nhau D Sự đồng thuận của tất cả các chuyên gia trong ngành

A Bốc thăm ngẫu nhiên danh sách sinh viên từ phòng đào tạo B Gửi khảo sát cho bất kỳ ai đang có mặt tại thư viện vào sáng thứ Hai C Phân tầng sinh viên theo khoa rồi chọn ngẫu nhiên trong từng khoa D Sử dụng bảng số ngẫu nhiên để chọn các hộ gia đình

A Nghiên cứu định lượng B Nghiên cứu định tính C Nghiên cứu thử nghiệm lâm sàng D Nghiên cứu khảo sát diện rộng

A Sử dụng các mô hình thống kê phức tạp để phân tích B Tập trung tìm hiểu sâu sắc ý nghĩa và cách con người hiểu về thế giới C Luôn đòi hỏi kích thước mẫu cực lớn để có tính đại diện D Chủ yếu sử dụng bảng câu hỏi đóng để thu thập dữ liệu

A Việc trình bày dữ liệu hoàn toàn dựa trên cảm xúc của tác giả B Sự nỗ lực loại bỏ định kiến cá nhân và phản ánh đúng bản chất sự vật C Chỉ sử dụng các ý kiến của những người nổi tiếng để lập luận D Việc luôn luôn đồng ý với các kết quả nghiên cứu trong quá khứ

A Dữ liệu thứ cấp B Dữ liệu sơ cấp C Dữ liệu lịch sử D Dữ liệu tổng hợp

A Địa chỉ email của tác giả liên hệ B Chỉ số DOI hoặc đường dẫn URL (nếu có) C Số chứng minh nhân dân của các tác giả D Giá tiền của bài báo khi mua trên mạng

A Sử dụng các phương pháp luận có hệ thống và có khả năng kiểm chứng thực nghiệm B Dựa hoàn toàn vào kinh nghiệm cá nhân của người nghiên cứu C Chỉ tập trung vào việc giải quyết các vấn đề cấp bách trong đời sống D Sử dụng ngôn ngữ phức tạp để trình bày kết quả

A Biến phụ thuộc B Biến độc lập C Biến kiểm soát D Biến trung gian

A Phải luôn luôn đúng trong mọi hoàn cảnh lịch sử B Phải có khả năng kiểm chứng và có thể bị bác bỏ bởi thực nghiệm C Phải được phát biểu dưới dạng một câu hỏi nghi vấn D Phải dựa trên niềm tin tôn giáo của người nghiên cứu

A Số lượng người tham gia phỏng vấn B Mức độ linh hoạt và tính định sẵn của các câu hỏi C Địa điểm thực hiện cuộc phỏng vấn D Trình độ học vấn của người đi phỏng vấn

A Chỉ sử dụng đúng ba người tham gia khảo sát B Sử dụng đa dạng các nguồn dữ liệu hoặc phương pháp để tăng tính xác thực C Một kỹ thuật vẽ biểu đồ hình tam giác trong phân tích dữ liệu D Chia quá trình nghiên cứu làm ba giai đoạn bằng nhau về thời gian

A Có tính mới và mang lại giá trị đóng góp cho ngành B Quá rộng hoặc quá mơ hồ đến mức không thể trả lời được C Có khả năng thực hiện được với nguồn lực hiện có D Liên quan trực tiếp đến vấn đề thực tiễn cần giải quyết

A Nhóm nhận được sự can thiệp mạnh mẽ nhất từ nhà nghiên cứu B Nhóm không nhận sự can thiệp để làm cơ sở so sánh với nhóm thực nghiệm C Nhóm gồm những người thực hiện việc giám sát thí nghiệm D Nhóm bị loại bỏ khỏi phân tích sau khi thu thập dữ liệu

A Tạo ra lợi nhuận kinh tế ngay lập tức cho tổ chức B Giải quyết một vấn đề cụ thể đang xảy ra tại doanh nghiệp C Mở rộng kho tàng tri thức và hiểu biết về các nguyên lý cơ bản D Thiết kế các sản phẩm công nghệ mới để đưa ra thị trường

A Để thu thập dữ liệu cuối cùng cho báo cáo chính thức B Để kiểm tra tính khả thi và điều chỉnh công cụ nghiên cứu trước khi triển khai chính thức C Để thay thế hoàn toàn cho nghiên cứu chính nếu kết quả tốt D Để quảng bá cho đề tài nghiên cứu với các nhà tài trợ

A Sự khác biệt về giới tính của những người tham gia B Mức độ đồng ý hoặc thái độ chung của mẫu nghiên cứu đối với một phát biểu C Số lượng người đã tham gia trả lời bảng hỏi D Thời gian trung bình để hoàn thành một khảo sát

A Tên tác giả bài báo B Tên tạp chí và số tập (volume) C Tên bài báo khoa học D Năm xuất bản của bài báo

A Phương pháp diễn dịch B Phương pháp quy nạp C Phương pháp loại trừ D Phương pháp phân tích nội dung

A Biến gây nhiễu B Biến phụ thuộc C Biến định danh D Biến giả

A Sử dụng tài liệu tham khảo từ các nguồn không chính thống B Đạo văn và ngụy tạo dữ liệu nghiên cứu C Quên ghi tên người hướng dẫn vào lời cảm ơn D Nộp bài nghiên cứu muộn so với thời hạn quy định

A Liệt kê lại tất cả các số liệu đã thu thập được B Giải thích ý nghĩa kết quả và so sánh với các nghiên cứu trước đây C Mô tả chi tiết các thiết bị đã dùng trong thí nghiệm D Giới thiệu tiểu sử cá nhân của các thành viên nhóm nghiên cứu

A Chỉ để làm cho bài nghiên cứu trông dài và chuyên nghiệp hơn B Xác định khoảng trống tri thức và kế thừa các thành tựu nghiên cứu trước đó C Thay thế cho việc thu thập dữ liệu thực tế ngoài hiện trường D Để chứng minh rằng người nghiên cứu đã đọc rất nhiều sách

A Để tăng số lượng trang cho báo cáo nghiên cứu B Tôn trọng quyền tác giả và cho phép độc giả kiểm chứng nguồn tin C Vì quy định của pháp luật hình sự đối với mọi bài viết D Để chứng minh rằng nhà nghiên cứu không có ý kiến cá nhân