Đề 14 – Bài tập, đề thi trắc nghiệm online Cơ sở sinh thái học

A A. Phân bố theo nhóm B B. Phân bố đồng đều C C. Phân bố ngẫu nhiên D D. Phân bố tập trung

A A. Sinh vật sản xuất B B. Sinh vật tiêu thụ bậc 1 C C. Sinh vật tiêu thụ bậc 2 D D. Sinh vật phân giải

A A. Nghiên cứu các quy luật của tự nhiên. B B. Áp dụng các nguyên lý sinh thái học để giải quyết các vấn đề môi trường và phát triển bền vững. C C. Mô tả sự đa dạng của sinh vật trên Trái Đất. D D. Phân loại các hệ sinh thái khác nhau trên thế giới.

A A. Cung cấp năng lượng cho hệ sinh thái. B B. Chuyển hóa chất hữu cơ thành chất vô cơ để trả lại môi trường. C C. Tổng hợp chất hữu cơ từ chất vô cơ. D D. Điều hòa số lượng cá thể của quần thể sinh vật.

A A. Nhiệt độ B B. Ánh sáng C C. Độ ẩm D D. Gió

A A. Cộng sinh B B. Hội sinh C C. Ký sinh D D. Cạnh tranh

A A. Quần thể sinh vật tăng trưởng không giới hạn. B B. Quần thể sinh vật bị suy giảm số lượng do thiếu nguồn sống. C C. Quần thể sinh vật tăng trưởng chậm dần và ổn định khi đạt kích thước tối đa. D D. Quần thể sinh vật trải qua các giai đoạn bùng nổ và suy giảm số lượng theo chu kỳ.

A A. Thành phần loài B B. Độ đa dạng loài C C. Cấu trúc dinh dưỡng D D. Vị trí địa lý

A A. Chu trình tuần hoàn vật chất. B B. Dòng năng lượng. C C. Độ đa dạng sinh học. D D. Thành phần loài ưu thế.

A A. Vi khuẩn lam B B. Tảo biển C C. Nấm D D. Động vật nguyên sinh

A A. Giới hạn sinh thái B B. Ổ sinh thái C C. Nơi ở D D. Phạm vi phân bố

A A. Giới hạn B B. Vô sinh C C. Hữu sinh D D. Sinh thái

A A. Hồ nước B B. Rừng ngập mặn C C. Đồng cỏ D D. Ruộng lúa

A A. Sinh vật sản xuất. B B. Sinh vật tiêu thụ bậc 1. C C. Sinh vật tiêu thụ bậc cao. D D. Nhân tố điều khiển và cải tạo hệ sinh thái.

A A. Chim ăn sâu B B. Ong hút mật hoa C C. Hai loài chim cùng ăn một loại hạt trên cùng một cây D D. Cá nhỏ sống cộng sinh trong hải quỳ

A A. Nấm B B. Cây xanh C C. Động vật ăn thịt D D. Vi khuẩn phân giải

A A. Cả hai loài cùng phát triển mạnh mẽ. B B. Cả hai loài đều bị suy giảm số lượng. C C. Một loài ưu thế hơn và loài kia có thể bị loại trừ. D D. Hai loài chuyển sang mối quan hệ cộng sinh.

A A. Nhiệt độ B B. Ánh sáng C C. Độ ẩm D D. Sinh vật cạnh tranh

A A. Rừng lá kim B B. Đại dương sâu thẳm C C. Rừng mưa nhiệt đới D D. Hoang mạc

A A. Thoát hơi nước và bài tiết B B. Ngưng tụ C C. Bốc hơi D D. Mưa

A A. Từ sinh vật phân giải đến sinh vật sản xuất. B B. Từ sinh vật tiêu thụ bậc cao đến sinh vật tiêu thụ bậc thấp. C C. Từ sinh vật sản xuất qua các bậc dinh dưỡng đến sinh vật phân giải. D D. Theo vòng tuần hoàn khép kín giữa các thành phần trong hệ sinh thái.

A A. Tập hợp các cá thể cùng loài sống trong một không gian nhất định. B B. Tổ hợp của quần thể sinh vật và môi trường sống của chúng. C C. Tập hợp các quần thể sinh vật khác nhau cùng sống trong một không gian và thời gian nhất định, có mối quan hệ tương hỗ. D D. Một hệ thống sinh học hoàn chỉnh bao gồm quần xã sinh vật và sinh cảnh của chúng, trong đó các sinh vật tương tác với nhau và với môi trường vật lý.

A A. Vùng nước sâu B B. Vùng biển khơi C C. Vùng ven bờ D D. Vùng đáy biển

A A. Xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên. B B. Khai thác rừng bừa bãi để phát triển kinh tế. C C. Ban hành luật bảo vệ động vật hoang dã. D D. Giáo dục nâng cao nhận thức cộng đồng về bảo tồn.

A A. Môi trường vô sinh. B B. Quần thể sinh vật. C C. Quần xã sinh vật. D D. Hệ sinh thái.

A A. Nơi ở của một loài sinh vật. B B. Vai trò và vị trí của một loài trong hệ sinh thái. C C. Tập hợp các yếu tố môi trường sống của một loài. D D. Toàn bộ phạm vi phân bố của một loài trên Trái Đất.

A A. Tháp số lượng B B. Tháp sinh khối C C. Tháp năng lượng D D. Cả ba loại tháp trên

A A. Mức độ sinh sản B B. Mức độ tử vong C C. Di cư D D. Đột biến gen

A A. Cộng sinh B B. Hội sinh C C. Cạnh tranh D D. Hợp tác

A A. Mật độ B B. Tỷ lệ giới tính C C. Độ đa dạng loài D D. Nhóm tuổi