Đề 6 – Bài tập, đề thi trắc nghiệm online Kỹ năng làm việc nhóm

Đề 6 – Bài tập, đề thi trắc nghiệm online Kỹ năng làm việc nhóm

Đề 6 – Bài tập, đề thi trắc nghiệm online Kỹ năng làm việc nhóm

Số câu30
Quiz ID10231
Câu 1
1. Điều gì sau đây là biểu hiện của sự giao tiếp 'thụ động' trong làm việc nhóm?
Câu 2
2. Phong cách lãnh đạo 'dân chủ' (democratic) trong nhóm thường khuyến khích:
Câu 3
3. Hậu quả tiêu cực của việc thiếu tin tưởng trong nhóm làm việc là gì?
Câu 4
4. Trong bối cảnh làm việc nhóm từ xa (remote team), kỹ năng nào càng trở nên quan trọng hơn?
Câu 5
5. Khi xảy ra xung đột trong nhóm, cách tiếp cận 'cộng tác' (collaborating) hướng tới:
Câu 6
6. Điều gì sau đây là dấu hiệu của một nhóm làm việc 'thiếu gắn kết'?
Câu 7
7. Khi một thành viên mới gia nhập nhóm, vai trò của các thành viên cũ là gì?
Câu 8
8. Trong một nhóm làm việc, vai trò của người 'điều phối' (coordinator) thường tập trung vào:
Câu 9
9. Kỹ năng 'giải quyết vấn đề' trong làm việc nhóm bao gồm các bước cơ bản nào?
Câu 10
10. Kỹ năng 'lắng nghe chủ động' trong làm việc nhóm thể hiện qua hành động nào?
Câu 11
11. Khi một dự án nhóm gặp 'bế tắc' (stuck), giải pháp nào sau đây thường mang lại hiệu quả?
Câu 12
12. Trong cuộc họp nhóm, hành vi nào sau đây thể hiện sự thiếu chuyên nghiệp?
Câu 13
13. Điều gì sau đây là 'nguyên tắc cơ bản' để làm việc nhóm hiệu quả?
Câu 14
14. Trong quá trình làm việc nhóm, 'vai trò' (role) được hiểu là:
Câu 15
15. Kỹ năng 'thương lượng' (negotiation) trong làm việc nhóm thường được sử dụng khi:
Câu 16
16. Khi một thành viên trong nhóm không hoàn thành nhiệm vụ được giao, bước đầu tiên nên làm gì?
Câu 17
17. Yếu tố nào sau đây KHÔNG góp phần tạo nên 'văn hóa nhóm' tích cực?
Câu 18
18. Kỹ năng phản hồi (feedback) hiệu quả trong nhóm cần đảm bảo yếu tố nào?
Câu 19
19. Để phân công công việc hiệu quả trong nhóm, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất?
Câu 20
20. Để xây dựng 'mục tiêu SMART' cho nhóm, yếu tố 'đo lường được' (Measurable) có nghĩa là mục tiêu cần:
Câu 21
21. Khi nhận thấy một thành viên trong nhóm có dấu hiệu 'kiệt sức' (burnout), bạn nên làm gì?
Câu 22
22. Trong mô hình 5 giai đoạn phát triển nhóm của Tuckman, giai đoạn 'nổi loạn' (storming) đặc trưng bởi:
Câu 23
23. Để cải thiện kỹ năng làm việc nhóm, phương pháp 'tự đánh giá' (self-assessment) giúp:
Câu 24
24. Trong giai đoạn 'hình thành' (forming) của quá trình phát triển nhóm, các thành viên thường tập trung vào:
Câu 25
25. Kỹ năng làm việc nhóm hiệu quả KHÔNG bao gồm yếu tố nào sau đây?
Câu 26
26. Để cuộc họp nhóm hiệu quả, điều quan trọng nhất cần chuẩn bị trước là gì?
Câu 27
27. Trong làm việc nhóm, 'trách nhiệm tập thể' (collective responsibility) có nghĩa là:
Câu 28
28. Điều gì KHÔNG phải là lợi ích của việc làm việc nhóm hiệu quả?
Câu 29
29. Công cụ nào sau đây KHÔNG hỗ trợ giao tiếp và cộng tác trực tuyến trong làm việc nhóm?
Câu 30
30. Trong tình huống nhóm đạt được thành công lớn, điều quan trọng cần làm là:

Để lại một bình luận