Trắc nghiệm Quốc phòng an ninh 10 chân trời học kì II

A A. Chỉ những người trong lực lượng vũ trang tham gia. B B. Mọi công dân, tùy theo khả năng, có trách nhiệm tham gia bảo vệ Tổ quốc. C C. Chỉ những người ở vùng biên giới tham gia. D D. Chỉ những người có kinh nghiệm quân sự tham gia.

A A. Chia sẻ lại ngay lập tức để cảnh báo mọi người. B B. Phớt lờ và không quan tâm. C C. Tìm hiểu kỹ nguồn gốc, xác minh tính chính xác trước khi tin và chia sẻ. D D. Chỉ tin vào những thông tin được bạn bè chia sẻ.

A A. Chỉ gây ảnh hưởng đến cá nhân người dùng. B B. Làm tê liệt hệ thống thông tin, cơ sở dữ liệu quan trọng, gây mất ổn định kinh tế, chính trị. C C. Chỉ làm gián đoạn hoạt động giải trí trực tuyến. D D. Không có ảnh hưởng đáng kể đến an ninh quốc gia.

A A. Gắn quốc phòng với an ninh. B B. Gắn quốc phòng với phát triển kinh tế - xã hội. C C. Chỉ huy tập trung, thống nhất của lực lượng vũ trang. D D. Xây dựng quân đội tinh, gọn, mạnh.

A A. Chỉ tập trung vào nhiệm vụ tác chiến. B B. Huy động lực lượng, phương tiện tham gia cứu hộ, cứu nạn và khắc phục hậu quả. C C. Chờ đợi sự hỗ trợ từ nước ngoài. D D. Kiểm soát tình hình bằng vũ lực.

A A. Chiến tranh nhân dân chỉ sử dụng vũ khí thô sơ. B B. Chiến tranh nhân dân huy động sức mạnh tổng hợp của toàn dân, toàn diện và liên tục. C C. Chiến tranh truyền thống có quy mô nhỏ hơn chiến tranh nhân dân. D D. Chiến tranh nhân dân chỉ diễn ra ở địa bàn nông thôn.

A A. Học đối phó để qua môn. B B. Chủ động tìm hiểu, nghiên cứu tài liệu, tham gia đầy đủ các buổi huấn luyện, thảo luận. C C. Chỉ học khi có điểm kiểm tra. D D. Nhờ người khác học hộ.

A A. Chỉ thể hiện khi đất nước có chiến tranh. B B. Tích cực học tập, lao động, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. C C. Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân. D D. Lên án các hoạt động của chính phủ.

A A. Số lượng vũ khí, trang bị hiện đại. B B. Sự đoàn kết, thống nhất ý chí và hành động của toàn dân tộc. C C. Viện trợ từ các nước đồng minh. D D. Trình độ kỹ thuật, chiến thuật của quân đội.

A A. Vượt đèn đỏ để kịp giờ. B B. Sử dụng điện thoại khi đang lái xe. C C. Tuân thủ các quy tắc giao thông, đội mũ bảo hiểm. D D. Lạng lách, đánh võng trên đường.

A A. Tham gia các hoạt động vui chơi giải trí lành mạnh. B B. Luôn giữ thái độ trung lập với mọi vấn đề chính trị. C C. Phân biệt rõ đúng sai, đấu tranh chống lại các luận điệu sai trái. D D. Chỉ tập trung vào việc học tập, không quan tâm đến các vấn đề xã hội.

A A. Là hoạt động quân sự tấn công. B B. Là tổng thể các biện pháp, hoạt động phòng, chống, khắc phục hậu quả các thảm họa, sự cố. C C. Chỉ là trách nhiệm của lực lượng cứu hỏa. D D. Là việc xây dựng các công trình quân sự kiên cố.

A A. Làm giảm vai trò của yếu tố con người trong chiến tranh. B B. Chỉ ảnh hưởng đến lĩnh vực hậu cần, không ảnh hưởng đến tác chiến. C C. Tạo ra vũ khí, phương tiện chiến tranh hiện đại, nâng cao hiệu quả tác chiến. D D. Duy trì nguyên trạng các phương thức tác chiến truyền thống.

A A. Sự ổn định về kinh tế, không có bất ổn xã hội. B B. Sự toàn vẹn lãnh thổ, chế độ chính trị, độc lập, chủ quyền. C C. Sự phát triển của các lực lượng vũ trang. D D. Sự phát triển của khoa học kỹ thuật.

A A. Tham gia phát triển kinh tế địa phương. B B. Sẵn sàng chiến đấu, phục vụ chiến đấu, giữ gìn an ninh, trật tự ở cơ sở. C C. Tuyên truyền chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước. D D. Tham gia các hoạt động văn hóa, xã hội.

A A. Chỉ tập trung vào việc giữ gìn biên giới, lãnh thổ. B B. Là nhiệm vụ của riêng lực lượng vũ trang. C C. Là sự nghiệp của toàn dân, đặt dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam. D D. Chỉ chú trọng xây dựng tiềm lực kinh tế.

A A. Tăng cường sức mạnh của quân đội. B B. Tạo thành sức mạnh tổng hợp để bảo vệ vững chắc độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ và chế độ xã hội chủ nghĩa. C C. Chỉ tập trung vào việc giữ gìn biên giới. D D. Nâng cao vai trò của công an.

A A. Chỉ là nhiệm vụ của lực lượng công an. B B. Là một bộ phận quan trọng của công tác Đảng, Nhà nước và lực lượng vũ trang. C C. Không có ý nghĩa quan trọng trong thời bình. D D. Chỉ tập trung vào việc tuyên truyền.

A A. Vận động quần chúng, xây dựng cơ sở chính trị. B B. Xây dựng lực lượng vũ trang, sẵn sàng chiến đấu. C C. Tuyên truyền, vận động nhân dân tham gia kháng chiến. D D. Đảm bảo an ninh, trật tự xã hội ở vùng biên giới.

A A. Tham gia các cuộc tập trận quy mô lớn. B B. Huấn luyện, sẵn sàng chiến đấu và làm nhiệm vụ quân sự, quốc phòng khác. C C. Trực tiếp tham gia chiến đấu trên các mặt trận. D D. Đóng quân ở các khu vực trọng yếu của đất nước.

A A. Để tuyển chọn cán bộ quân đội. B B. Nhằm trang bị kiến thức cơ bản về quốc phòng, an ninh, nâng cao ý thức cảnh giác. C C. Để khuyến khích tham gia nghĩa vụ quân sự sớm. D D. Tạo điều kiện cho học sinh tiếp cận với các ngành công nghệ quân sự.

A A. Xây dựng tiềm lực quốc phòng. B B. Xây dựng tiềm lực kinh tế, chính trị, văn hóa. C C. Xây dựng tiềm lực quân sự, công sự, trận địa. D D. Xây dựng tiềm lực khoa học công nghệ quân sự.

A A. Tăng cường chạy đua vũ trang. B B. Giải quyết mâu thuẫn bằng đối thoại và hợp tác. C C. Can thiệp vào công việc nội bộ của các quốc gia khác. D D. Chỉ tập trung vào phát triển kinh tế quốc gia.

A A. Số lượng dân số đông. B B. Tiềm lực kinh tế và khoa học công nghệ. C C. Vị trí địa lý thuận lợi. D D. Sự ủng hộ của truyền thông quốc tế.

A A. Chỉ chú trọng xây dựng quân đội mạnh. B B. Xây dựng nền quốc phòng toàn dân gắn liền với xây dựng nền an ninh nhân dân. C C. Chỉ tập trung vào đối ngoại quốc phòng. D D. Ưu tiên phát triển kinh tế bỏ qua quốc phòng.