Đề 13 – Bài tập, đề thi trắc nghiệm online Quản trị sự thay đổi

Đề 13 – Bài tập, đề thi trắc nghiệm online Quản trị sự thay đổi

Đề 13 – Bài tập, đề thi trắc nghiệm online Quản trị sự thay đổi

Số câu30
Quiz ID12638
Câu 1
1. Phương pháp nào sau đây giúp giảm thiểu sự kháng cự thay đổi bằng cách cho phép nhân viên có tiếng nói và ảnh hưởng đến quá trình thay đổi?
Câu 2
2. Để đánh giá hiệu quả của quá trình quản trị sự thay đổi, tổ chức nên tập trung vào điều gì?
Câu 3
3. Điều gì KHÔNG phải là một lợi ích của quản trị sự thay đổi hiệu quả?
Câu 4
4. Khái niệm 'neo đậu' (anchoring) sự thay đổi trong mô hình Kotter đề cập đến điều gì?
Câu 5
5. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là một phần của mô hình ADKAR trong quản trị sự thay đổi cá nhân?
Câu 6
6. Trong quản trị sự thay đổi, 'sự sẵn sàng' (readiness) của tổ chức để thay đổi được đánh giá dựa trên yếu tố nào?
Câu 7
7. Công cụ nào sau đây thường được sử dụng để phân tích các bên liên quan (stakeholders) trong dự án thay đổi?
Câu 8
8. Khi nào nên sử dụng phương pháp 'thay đổi từ từ' (evolutionary change) thay vì 'thay đổi triệt để' (revolutionary change)?
Câu 9
9. Tại sao giao tiếp hiệu quả lại quan trọng trong quản trị sự thay đổi?
Câu 10
10. Phong cách lãnh đạo nào sau đây thường được coi là hiệu quả nhất trong quá trình quản trị sự thay đổi?
Câu 11
11. Đâu là ví dụ về 'thắng lợi ngắn hạn' trong quản trị sự thay đổi theo mô hình Kotter?
Câu 12
12. Để vượt qua 'rào cản văn hóa' (cultural barrier) trong quản trị sự thay đổi, tổ chức cần làm gì?
Câu 13
13. Trong quá trình quản trị sự thay đổi, 'tầm nhìn' (vision) có vai trò gì?
Câu 14
14. Mô hình '3 bước' của Kurt Lewin trong quản trị sự thay đổi bao gồm các giai đoạn nào?
Câu 15
15. Vai trò của 'người dẫn dắt sự thay đổi' (change agent) trong tổ chức là gì?
Câu 16
16. Trong quản trị sự thay đổi, 'học hỏi từ sai lầm' có ý nghĩa gì?
Câu 17
17. Yếu tố 'khả năng' (Ability) trong mô hình ADKAR đề cập đến điều gì?
Câu 18
18. Việc 'củng cố' (reinforcement) sự thay đổi trong mô hình ADKAR nhằm mục đích gì?
Câu 19
19. Kháng cự thay đổi thường xuất phát từ nguyên nhân nào sau đây ở nhân viên?
Câu 20
20. Điều gì có thể xảy ra nếu tổ chức bỏ qua giai đoạn 'tái đóng băng' (refreezing) trong mô hình Lewin?
Câu 21
21. Trong bối cảnh thay đổi liên tục, tổ chức cần xây dựng năng lực cốt lõi nào để thích ứng và thành công?
Câu 22
22. Đâu là một thách thức phổ biến trong quản trị sự thay đổi liên quan đến nguồn lực?
Câu 23
23. Điều gì KHÔNG nên làm khi đối phó với sự kháng cự thay đổi?
Câu 24
24. Loại hình thay đổi nào sau đây thường mang tính đột phá và có phạm vi ảnh hưởng lớn nhất đến tổ chức?
Câu 25
25. Đâu là một ví dụ về 'rào cản hệ thống' (system barrier) có thể cản trở quá trình thay đổi?
Câu 26
26. Đâu là mục tiêu chính của quản trị sự thay đổi trong một tổ chức?
Câu 27
27. Bước đầu tiên trong mô hình 8 bước của Kotter về quản trị sự thay đổi là gì?
Câu 28
28. Để duy trì động lực cho nhân viên trong suốt quá trình thay đổi kéo dài, cần chú trọng điều gì?
Câu 29
29. Điều gì KHÔNG nên được xem là một dấu hiệu thành công của quá trình quản trị sự thay đổi?
Câu 30
30. Để xây dựng 'liên minh dẫn dắt' (guiding coalition) trong mô hình Kotter, cần tập hợp những người có đặc điểm nào?

Để lại một bình luận