[Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Công dân 6 bài 5: Tự lập

[Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Công dân 6 bài 5: Tự lập

[Kết nối tri thức] Trắc nghiệm Công dân 6 bài 5: Tự lập

Số câu25
Quiz ID23230
Câu 1
1. Hành động nào sau đây thể hiện tính tự lập trong việc chăm sóc bản thân?
Câu 2
2. Khi một dự án nhóm gặp khó khăn, người có tính tự lập sẽ có xu hướng làm gì?
Câu 3
3. Hành động nào sau đây thể hiện sự tự lập trong việc quản lý thời gian?
Câu 4
4. Người có tính tự lập có xu hướng suy nghĩ như thế nào về sai lầm?
Câu 5
5. Đâu là yếu tố quan trọng nhất để xây dựng tính tự lập ở trẻ em?
Câu 6
6. Việc tự lập tài chính ở tuổi học sinh có nghĩa là gì?
Câu 7
7. Trong các hành vi sau, hành vi nào thể hiện sự tự lập trong việc giữ gìn sức khỏe?
Câu 8
8. Tính tự lập giúp con người có thái độ như thế nào đối với sự giúp đỡ từ người khác?
Câu 9
9. Theo sách Kết nối tri thức, tính tự lập KHÔNG bao gồm việc nào sau đây?
Câu 10
10. Khi cha mẹ không có nhà, một học sinh tự lập sẽ làm gì?
Câu 11
11. Tính tự lập giúp con người đối mặt với thử thách trong cuộc sống như thế nào?
Câu 12
12. Việc tự lập trong cuộc sống cá nhân có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển toàn diện của con người?
Câu 13
13. Theo sách Kết nối tri thức, ý nghĩa của việc tự lập trong học tập là gì?
Câu 14
14. Hành động nào sau đây KHÔNG PHẢI là biểu hiện của sự tự lập trong học tập?
Câu 15
15. Việc tự lập trong suy nghĩ có nghĩa là gì?
Câu 16
16. Theo quan điểm phổ biến, tính tự lập có vai trò như thế nào trong việc hình thành nhân cách?
Câu 17
17. Đâu không phải là biểu hiện của người có tính tự lập?
Câu 18
18. Bạn A luôn tự giác làm bài tập về nhà, tự giác học bài và chuẩn bị bài cho ngày hôm sau. Bạn A đang rèn luyện phẩm chất gì?
Câu 19
19. Theo sách Kết nối tri thức, hành vi nào sau đây thể hiện rõ nhất tính tự lập của học sinh?
Câu 20
20. Theo sách Kết nối tri thức, để rèn luyện tính tự lập, học sinh cần làm gì?
Câu 21
21. Khi gặp một bài toán khó, người có tính tự lập thường làm gì đầu tiên?
Câu 22
22. Sự khác biệt cơ bản giữa người tự lập và người phụ thuộc là gì?
Câu 23
23. Việc tự lập trong sinh hoạt hàng ngày giúp học sinh rèn luyện được điều gì?
Câu 24
24. Bạn B khi làm bài tập về nhà đã gặp một lỗi sai. Thay vì xóa đi làm lại, bạn B đã xem lại cách làm và tìm ra nguyên nhân sai. Đây là biểu hiện của:
Câu 25
25. Theo sách Kết nối tri thức, vì sao tính tự lập lại quan trọng đối với mỗi người?

Để lại một bình luận