Trắc nghiệm Dẫn luận ngôn ngữ UFM

A Ngôn ngữ học đồng đại B Ngôn ngữ học lịch đại C Ngôn ngữ học xã hội D Ngôn ngữ học tâm lý

A Ngữ dụng học B Từ vựng học C Ngữ âm học D Hình thái học

A Từ B Cụm từ C Câu D Văn bản

A Từ đồng nghĩa B Từ trái nghĩa C Từ đồng âm D Từ đa nghĩa

A Sự hình thành âm thanh trong cổ họng B Mối quan hệ giữa ngôn ngữ và các biến số xã hội C Cấu trúc ngữ pháp của các ngôn ngữ cổ D Cách thức viết từ

A Ngôn ngữ phát triển B Ngôn ngữ chết C Ngôn ngữ đang biến đổi D Ngôn ngữ mới

A Vùng Broca B Vùng chẩm C Tiểu não D Tuyến yên

A Xinh xắn B Đo đỏ C Xanh xanh D Sạch sành sanh

A Khả năng phát âm B Tính kế thừa và tính sản sinh vô hạn C Khả năng biểu đạt cảm xúc D Sự phụ thuộc vào môi trường

A Đa nghĩa B Đồng âm C Đồng nghĩa D Trái nghĩa

A Tính hệ thống B Tính năng sản sinh C Tính võ đoán D Tính xã hội

A Nguyên âm B Bán nguyên âm C Phụ âm D Thanh điệu

A Âm tiết B Âm vị C Hình vị D Từ

A Ngôn ngữ hòa kết B Ngôn ngữ đơn lập C Ngôn ngữ chắp dính D Ngôn ngữ đa tổng hợp

A Sự giao lưu văn hóa và nhu cầu gọi tên khái niệm mới B Sự lỗi thời của ngôn ngữ bản địa C Yêu cầu của chính phủ D Sự thay đổi về âm thanh của từ

A Tính cá nhân B Tính xã hội C Tính biến đổi D Tính ngẫu nhiên

A Noam Chomsky B Ferdinand de Saussure C Leonard Bloomfield D Roman Jakobson

A Tính võ đoán B Tính hình tượng C Tính kế thừa D Tính hệ thống

A Đặc điểm cấu trúc ngữ pháp B Sự cùng nguồn gốc từ một ngôn ngữ mẹ C Vị trí địa lý D Số lượng người sử dụng

A Từ ghép chính phụ B Từ ghép đẳng lập C Từ láy D Từ đơn

A Có chứa dấu chấm kết thúc B Có cấu trúc ngữ pháp đầy đủ để truyền đạt thông điệp C Gồm nhiều từ ghép lại D Có chứa động từ

A Ngữ âm và từ vựng B Hình thái học và cú pháp C Ngữ nghĩa và ngữ dụng D Từ vựng và phong cách

A Âm vị B Từ C Hình vị D Câu

A Hình thái học B Cú pháp học C Từ vựng học D Ngữ dụng học

A Chủ ngữ B Vị ngữ C Trạng ngữ D Phụ ngữ