Trắc nghiệm Khoa học 4 kết nối tri thứcTrắc nghiệm Khoa học 4 kết nối bài 30 Vai trò của thực vật trong chuỗi thức ăn Đăng vào 3 Tháng 5, 2026 bởi admin Trắc nghiệm Khoa học 4 kết nối bài 30 Vai trò của thực vật trong chuỗi thức ăn Trắc nghiệm Khoa học 4 kết nối bài 30 Vai trò của thực vật trong chuỗi thức ăn Số câu25Quiz ID25923 Làm bài Câu 1 1. Một con chim ăn quả. Quả được tạo ra từ cây. Cây là thực vật. Chuỗi thức ăn này kết thúc ở đâu? A A. Ở quả. B B. Ở cây. C C. Ở con chim. D D. Ở thực vật nói chung. Câu 2 2. Trong một hệ sinh thái, nếu một loại thực vật cụ thể có khả năng quang hợp mạnh mẽ nhất, nó có xu hướng đóng vai trò gì? A A. Sinh vật tiêu thụ chính. B B. Sinh vật phân giải. C C. Nguồn năng lượng ban đầu quan trọng. D D. Ký sinh trùng. Câu 3 3. Tại sao thực vật lại quan trọng đối với động vật ăn thịt? A A. Thực vật cạnh tranh thức ăn với động vật ăn thịt. B B. Thực vật cung cấp môi trường sống cho động vật ăn cỏ, là nguồn thức ăn của động vật ăn thịt. C C. Thực vật trực tiếp nuôi sống động vật ăn thịt. D D. Thực vật giúp động vật ăn thịt tránh kẻ thù. Câu 4 4. Nếu con người chỉ ăn thực vật, họ thuộc nhóm sinh vật nào trong chuỗi thức ăn? A A. Sinh vật sản xuất. B B. Sinh vật tiêu thụ bậc một (thảo ăn). C C. Sinh vật tiêu thụ bậc hai. D D. Sinh vật phân giải. Câu 5 5. Nếu một loài động vật ăn cỏ biến mất khỏi một hệ sinh thái, điều gì có thể xảy ra với quần thể thực vật mà nó ăn? A A. Quần thể thực vật đó sẽ giảm đi. B B. Quần thể thực vật đó sẽ không thay đổi. C C. Quần thể thực vật đó có thể phát triển mạnh hơn. D D. Quần thể thực vật đó sẽ bị ăn bởi động vật ăn thịt. Câu 6 6. Con người ăn rau, củ, quả và thịt động vật. Điều này cho thấy vai trò của thực vật trong chuỗi thức ăn của con người như thế nào? A A. Thực vật chỉ cung cấp vitamin. B B. Thực vật là nguồn thức ăn trực tiếp hoặc gián tiếp quan trọng. C C. Thực vật không ảnh hưởng đến chế độ ăn của con người. D D. Con người chỉ ăn thực vật. Câu 7 7. Con người trồng cây lương thực như lúa, ngô, khoai, sắn. Đây là hành động thể hiện vai trò gì của thực vật đối với con người? A A. Thực vật là vật liệu xây dựng. B B. Thực vật là nguồn cung cấp thức ăn trực tiếp. C C. Thực vật là sinh vật phân giải. D D. Thực vật chỉ để làm cảnh. Câu 8 8. Trong một chuỗi thức ăn đơn giản, thực vật đóng vai trò gì chính? A A. Thực vật là sinh vật tiêu thụ bậc cao nhất. B B. Thực vật là sinh vật phân giải. C C. Thực vật là sinh vật sản xuất. D D. Thực vật là sinh vật ăn thịt. Câu 9 9. Một hệ sinh thái dưới nước có các loài tảo và thực vật thủy sinh làm nguồn thức ăn chính. Một loài cá ăn tảo. Cá này lại bị một loài chim ăn thịt. Vai trò của tảo trong chuỗi này là gì? A A. Sinh vật tiêu thụ bậc hai. B B. Sinh vật phân giải. C C. Sinh vật sản xuất. D D. Động vật ăn thịt. Câu 10 10. Đâu là ví dụ về một chuỗi thức ăn đơn giản bắt đầu từ thực vật? A A. Giun đất → Chim → Cây cỏ. B B. Cây cỏ → Thỏ → Cáo. C C. Nấm → Sâu → Chim. D D. Cá → Chim → Rắn. Câu 11 11. Tại sao việc bảo vệ rừng lại quan trọng đối với sự cân bằng của chuỗi thức ăn? A A. Vì rừng cung cấp nơi ở cho con người. B B. Vì rừng chứa đựng đa dạng các loài thực vật, là nền tảng cho nhiều chuỗi thức ăn. C C. Vì rừng chỉ tạo ra gỗ. D D. Vì rừng ngăn chặn lũ lụt. Câu 12 12. Vai trò của thực vật trong việc cung cấp oxy cho khí quyển có liên quan như thế nào đến chuỗi thức ăn? A A. Oxy giúp thực vật quang hợp tốt hơn. B B. Oxy là thành phần cần thiết cho hô hấp của hầu hết các sinh vật trong chuỗi thức ăn. C C. Oxy là thức ăn cho động vật ăn thực vật. D D. Oxy giúp phân giải chất hữu cơ. Câu 13 13. Tại sao thực vật được gọi là nhà máy năng lượng của hành tinh? A A. Vì chúng có khả năng hấp thụ nước từ đất. B B. Vì chúng có thể tự tạo ra thức ăn nhờ quang hợp. C C. Vì chúng cung cấp bóng mát cho động vật. D D. Vì chúng có hoa và quả đẹp. Câu 14 14. Vai trò của nấm và vi khuẩn trong hệ sinh thái liên quan đến thực vật là gì? A A. Chúng là sinh vật sản xuất. B B. Chúng tiêu thụ thực vật sống. C C. Chúng phân giải xác thực vật chết, trả lại chất dinh dưỡng cho đất. D D. Chúng cạnh tranh ánh sáng với thực vật. Câu 15 15. Trong một chuỗi thức ăn, nếu số lượng thực vật giảm mạnh, hậu quả đầu tiên và rõ rệt nhất có thể là gì? A A. Số lượng sinh vật phân giải tăng lên. B B. Số lượng động vật ăn thịt giảm đi. C C. Số lượng động vật ăn cỏ giảm đi. D D. Số lượng thực vật khác tăng lên. Câu 16 16. Loài sinh vật nào sau đây KHÔNG trực tiếp phụ thuộc vào thực vật để tồn tại? A A. Con bò ăn cỏ. B B. Con sâu ăn lá cây. C C. Con sư tử ăn con linh dương. D D. Nấm phân hủy lá rụng. Câu 17 17. Nếu không có thực vật, điều gì sẽ xảy ra với đa số các loài động vật trên Trái Đất? A A. Chúng sẽ phát triển mạnh mẽ hơn. B B. Chúng sẽ có nguồn thức ăn dồi dào hơn. C C. Chúng sẽ không có nguồn thức ăn và có thể tuyệt chủng. D D. Chúng sẽ trở thành sinh vật sản xuất. Câu 18 18. Loài sinh vật nào thường là mắt xích đầu tiên trong mọi chuỗi thức ăn tự nhiên? A A. Động vật ăn thịt. B B. Sinh vật phân giải. C C. Động vật ăn cỏ. D D. Thực vật. Câu 19 19. Loài sinh vật nào thường được xếp vào nhóm sinh vật tiêu thụ bậc hai trong chuỗi thức ăn có thực vật? A A. Cây hoa hồng. B B. Con cừu ăn cỏ. C C. Con cáo ăn thỏ. D D. Vi khuẩn. Câu 20 20. Một con thỏ ăn lá cây. Trong chuỗi thức ăn này, thỏ thuộc nhóm sinh vật nào? A A. Sinh vật sản xuất. B B. Sinh vật tiêu thụ bậc một (thảo ăn). C C. Sinh vật tiêu thụ bậc hai. D D. Sinh vật phân giải. Câu 21 21. Trong chuỗi thức ăn, thực vật đóng vai trò quan trọng nhất đối với các sinh vật khác vì điều gì? A A. Chúng có khả năng di chuyển nhanh. B B. Chúng tạo ra oxy. C C. Chúng là nguồn năng lượng và vật chất hữu cơ. D D. Chúng có thể sống ở nhiều môi trường. Câu 22 22. Con cáo ăn một con chuột đồng. Con chuột đồng ăn hạt lúa. Hạt lúa là một loại thực vật. Thứ tự đúng của chuỗi thức ăn này là gì? A A. Cáo → Chuột đồng → Hạt lúa. B B. Chuột đồng → Cáo → Hạt lúa. C C. Hạt lúa → Chuột đồng → Cáo. D D. Hạt lúa → Cáo → Chuột đồng. Câu 23 23. Nếu một khu vực bị ô nhiễm nặng, ảnh hưởng đến khả năng quang hợp của thực vật, thì chuỗi thức ăn trong khu vực đó sẽ bị ảnh hưởng như thế nào? A A. Số lượng động vật ăn cỏ sẽ tăng lên. B B. Nguồn năng lượng ban đầu cho chuỗi thức ăn sẽ giảm. C C. Số lượng sinh vật phân giải sẽ giảm. D D. Chuỗi thức ăn sẽ trở nên đa dạng hơn. Câu 24 24. Con người thu hoạch lúa mì để làm bánh mì. Lúa mì là thực vật. Vai trò của lúa mì trong chuỗi thức ăn này là gì? A A. Sinh vật tiêu thụ bậc hai. B B. Sinh vật phân giải. C C. Sinh vật sản xuất. D D. Ký sinh trùng. Câu 25 25. Sự quang hợp ở thực vật có ý nghĩa gì đối với chuỗi thức ăn? A A. Quang hợp giúp thực vật hút nước. B B. Quang hợp tạo ra oxy và năng lượng dưới dạng chất hữu cơ. C C. Quang hợp làm giảm lượng khí carbon dioxide trong khí quyển. D D. Quang hợp giúp thực vật sinh sản nhanh hơn. Trắc nghiệm Toán học 5 Chân trời bài 87: Ôn tập số tự nhiên Trắc nghiệm Toán học 4 chân trời sáng tạo bài 74 Tìm phân số của một số
