Trắc nghiệm mĩ thuật 5 chân trời sáng tạoTrắc nghiệm Mĩ thuật 5 Chân trời bản 2 Bài 12: Em yêu cây xanh Đăng vào 3 Tháng 5, 2026 bởi admin Trắc nghiệm Mĩ thuật 5 Chân trời bản 2 Bài 12: Em yêu cây xanh Trắc nghiệm Mĩ thuật 5 Chân trời bản 2 Bài 12: Em yêu cây xanh Số câu25Quiz ID24949 Làm bài Câu 1 1. Khi vẽ một tán lá cây, việc sử dụng các mảng màu xanh đậm nhạt xen kẽ nhau nhằm mục đích gì? A A. Tạo cảm giác về sự rậm rạp, độ dày của tán lá và hiệu ứng ánh sáng. B B. Làm cho tán lá trông mỏng manh và trống rỗng. C C. Thể hiện cây đang bị thiếu nước. D D. Tạo ra một mảng màu đồng nhất duy nhất. Câu 2 2. Nếu vẽ một cây cổ thụ lâu năm, họa sĩ nên sử dụng những kỹ thuật nào để thể hiện sự già cỗi? A A. Sử dụng đường nét thô ráp, nhiều nếp nhăn trên thân cây và các màu sắc trầm, cũ kỹ. B B. Sử dụng đường nét mượt mà, bóng bẩy. C C. Vẽ cây với lá xanh tươi non mơn mởn. D D. Sử dụng màu sắc tươi sáng, rực rỡ. Câu 3 3. Bài học Em yêu cây xanh đề cập đến những loại cây nào có thể quen thuộc với học sinh? A A. Các loại cây ăn quả, cây bóng mát, cây hoa. B B. Chỉ các loại cây cảnh trong nhà. C C. Chỉ các loại cây hoang dã không có giá trị. D D. Chỉ các cây có hoa màu trắng. Câu 4 4. Yếu tố nào của cây xanh giúp tạo bóng mát, làm giảm nhiệt độ và mang lại không gian thoáng đãng? A A. Tán lá rộng và rậm rạp. B B. Rễ cây. C C. Thân cây trơ trụi. D D. Hoa và quả. Câu 5 5. Trong Mĩ thuật, khi vẽ về cây xanh, yếu tố nào giúp bức tranh trở nên sinh động và thể hiện được sức sống? A A. Sử dụng nhiều màu sắc tươi sáng và đường nét uyển chuyển. B B. Chỉ sử dụng một màu duy nhất cho toàn bộ bức tranh. C C. Vẽ cây với hình dáng méo mó, không tự nhiên. D D. Tập trung vào bóng tối và các màu u ám. Câu 6 6. Để thể hiện sự uyển chuyển của cành cây, người vẽ có thể áp dụng kỹ thuật nào? A A. Sử dụng các đường cong mềm mại, linh hoạt và thay đổi độ dày của nét vẽ. B B. Vẽ cành cây bằng các đường thẳng song song. C C. Vẽ cành cây với các góc nhọn và gãy khúc. D D. Chỉ vẽ một nét dày duy nhất cho tất cả các cành cây. Câu 7 7. Khi vẽ một cái cây vào mùa đông, màu sắc chủ đạo thường được sử dụng để thể hiện sự lạnh giá là gì? A A. Các gam màu lạnh như xanh lam, xám, trắng và các sắc độ của chúng. B B. Các gam màu nóng như đỏ, cam, vàng. C C. Chỉ sử dụng màu đen. D D. Sử dụng màu sắc sặc sỡ như mùa hè. Câu 8 8. Tại sao cây xanh lại có vai trò quan trọng trong việc điều hòa khí hậu? A A. Cây xanh hấp thụ CO2 và thải ra O2, giúp cân bằng khí quyển. B B. Cây xanh làm tăng lượng khí metan trong không khí. C C. Cây xanh chỉ có tác dụng làm đẹp cảnh quan. D D. Cây xanh thải ra khói bụi làm ô nhiễm không khí. Câu 9 9. Theo bài học, hành động nào sau đây là thể hiện sự yêu quý cây xanh trong cuộc sống hàng ngày? A A. Không vứt rác bừa bãi dưới gốc cây và tưới nước khi cần. B B. Bẻ cành cây, hái lá cây để làm đồ chơi. C C. Vẽ bậy lên thân cây. D D. Chặt cây để lấy gỗ. Câu 10 10. Trong Mĩ thuật, để thể hiện sự vững chãi của thân cây, người họa sĩ thường sử dụng loại đường nét nào? A A. Đường nét thẳng, đậm, chắc chắn. B B. Đường nét cong mềm mại, uốn lượn. C C. Đường nét đứt quãng. D D. Đường nét chấm nhỏ. Câu 11 11. Bài học Em yêu cây xanh khuyến khích học sinh làm gì để thể hiện tình yêu với cây cối? A A. Trồng và chăm sóc cây, vẽ tranh về cây xanh. B B. Chỉ quan sát cây từ xa mà không chạm vào. C C. Chặt bỏ những cây không cần thiết. D D. Vẽ những bức tranh tiêu cực về cây. Câu 12 12. Trong một bức tranh tĩnh vật có cây xanh, nếu muốn thể hiện cây xanh là chủ thể chính, họa sĩ nên làm gì? A A. Đặt cây ở vị trí trung tâm, sử dụng màu sắc nổi bật và kích thước lớn hơn các vật thể khác. B B. Đặt cây ở góc khuất, sử dụng màu sắc mờ nhạt. C C. Vẽ cây với kích thước rất nhỏ so với các vật thể khác. D D. Che khuất phần lớn hình dáng của cây. Câu 13 13. Khi vẽ một bức tranh về cây xanh, việc sử dụng ánh sáng và bóng tối (tương phản sáng tối) giúp tạo hiệu ứng gì? A A. Tạo khối, độ sâu và làm nổi bật hình dáng của cây. B B. Làm cho bức tranh trở nên phẳng lặng, thiếu chiều sâu. C C. Tạo cảm giác cây bị mờ nhạt. D D. Làm cho cây trông thiếu sức sống. Câu 14 14. Khi quan sát một cái cây để vẽ, em nên chú ý đến những bộ phận nào của cây? A A. Thân cây, cành cây, lá cây, hoa (nếu có), quả (nếu có) và rễ cây (nếu thấy). B B. Chỉ chú ý đến phần thân cây. C C. Chỉ chú ý đến phần lá cây. D D. Chỉ chú ý đến phần gốc cây. Câu 15 15. Ngoài việc cung cấp oxy, cây xanh còn có vai trò gì quan trọng trong hệ sinh thái? A A. Cung cấp thức ăn và nơi ở cho nhiều loài động vật. B B. Tạo ra tiếng ồn lớn. C C. Hút hết nước trên Trái Đất. D D. Tạo ra khói độc hại. Câu 16 16. Khi vẽ một cái cây, việc sử dụng các sắc độ khác nhau của màu xanh lá cây giúp thể hiện điều gì? A A. Sự đa dạng của lá cây, tạo chiều sâu và khối cho tán lá. B B. Cây chỉ có một màu xanh duy nhất. C C. Cây đang bị bệnh. D D. Cây đã chết. Câu 17 17. Bài học Em yêu cây xanh khơi gợi tình cảm gì của học sinh đối với thiên nhiên? A A. Tình yêu thiên nhiên, ý thức bảo vệ môi trường. B B. Sự thờ ơ với thiên nhiên. C C. Mong muốn phá hoại cây xanh. D D. Sự ghét bỏ đối với các loài thực vật. Câu 18 18. Bài học Em yêu cây xanh nhấn mạnh vai trò của cây xanh đối với sức khỏe con người ở điểm nào? A A. Cây xanh cung cấp oxy sạch, cải thiện chất lượng không khí để thở. B B. Cây xanh làm tăng nguy cơ dị ứng. C C. Cây xanh tạo ra tiếng ồn gây khó chịu. D D. Cây xanh hút hết oxy khỏi không khí. Câu 19 19. Bài học Em yêu cây xanh muốn truyền tải thông điệp gì đến thế hệ trẻ? A A. Trân trọng, yêu quý và tích cực tham gia bảo vệ cây xanh, môi trường. B B. Coi thường và phá hoại cây xanh. C C. Chỉ quan tâm đến việc vẽ tranh mà không chăm sóc cây. D D. Cây xanh không có nhiều giá trị. Câu 20 20. Theo bài học, việc trồng và chăm sóc cây xanh mang lại lợi ích gì cho môi trường sống? A A. Giúp không khí trong lành hơn và giảm ô nhiễm. B B. Tạo ra nhiều đồ chơi cho trẻ em. C C. Làm cho đất trở nên cằn cỗi. D D. Tăng cường tiếng ồn trong khu dân cư. Câu 21 21. Trong bài Em yêu cây xanh, yếu tố nào có thể được dùng để miêu tả sự phát triển và sức sống của cây? A A. Sự xuất hiện của chồi non, lá mới, hoa hoặc quả. B B. Cây chỉ có thân và cành khô. C C. Cây bị héo úa. D D. Cây bị chặt phá. Câu 22 22. Yếu tố nào trong bức tranh vẽ cây xanh có thể thể hiện sự già cỗi hoặc tươi tốt của cây? A A. Đường nét của thân cây và màu sắc của lá cây. B B. Kích thước của bức tranh. C C. Chỉ có kích thước của lá cây. D D. Vị trí của cây trong tranh. Câu 23 23. Yếu tố nào dưới đây KHÔNG phải là vai trò của cây xanh đối với môi trường? A A. Tạo ra các hiện tượng thời tiết cực đoan. B B. Giữ đất, chống xói mòn. C C. Tạo bóng mát, giảm nhiệt độ. D D. Giảm tiếng ồn. Câu 24 24. Trong bài Em yêu cây xanh, yếu tố nào được nhấn mạnh là nguồn sống và là lá phổi xanh của Trái Đất? A A. Cây xanh B B. Đất đai C C. Nước ngọt D D. Ánh sáng mặt trời Câu 25 25. Tại sao các khu vực có nhiều cây xanh thường có không khí mát mẻ và dễ chịu hơn? A A. Cây xanh thực hiện quá trình thoát hơi nước, làm mát môi trường xung quanh. B B. Cây xanh phát ra nhiệt lượng. C C. Cây xanh hấp thụ nhiệt lượng từ môi trường. D D. Cây xanh làm tăng độ ẩm đột ngột. Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 5 kết nối Chủ đề 4: Quản lý chi tiêu và lập kế hoạch kinh doanh Trắc nghiệm Mĩ thuật 5 Cánh diều Bài 5: Quà tặng bạn (P2)
