Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 9: Văn hóa hoa – cây cảnh (Trần Quốc Vượng)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 9: Văn hóa hoa – cây cảnh (Trần Quốc Vượng)

Trắc nghiệm Ngữ văn 9 Kết nối bài 9: Văn hóa hoa – cây cảnh (Trần Quốc Vượng)

Số câu25
Quiz ID20936
Câu 1
1. Trần Quốc Vượng đã liên hệ văn hóa chơi cây cảnh với khía cạnh nào của đời sống người Việt để làm nổi bật giá trị văn hóa?
Câu 2
2. Khi nói về sự thâm căn cố đế, Trần Quốc Vượng muốn nhấn mạnh khía cạnh nào của văn hóa hoa – cây cảnh?
Câu 3
3. Theo Trần Quốc Vượng, ý nghĩa văn hóa sâu sắc nhất của cây cảnh trong đời sống tinh thần người Việt thể hiện qua khía cạnh nào?
Câu 4
4. Theo Trần Quốc Vượng, việc chơi cây cảnh thể hiện sự tinh tế trong cảm nhận cái đẹp ở người Việt thông qua hành động nào?
Câu 5
5. Ý nào sau đây KHÔNG phản ánh đúng quan điểm của Trần Quốc Vượng về văn hóa hoa – cây cảnh?
Câu 6
6. Sự thâm căn cố đế của văn hóa hoa – cây cảnh ở Việt Nam cho thấy điều gì về vai trò của nó?
Câu 7
7. Trần Quốc Vượng phân tích văn hóa hoa – cây cảnh như một biểu hiện của tư duy thẩm mỹ, điều này có nghĩa là gì?
Câu 8
8. Cây cảnh trong văn hóa Việt Nam, theo Trần Quốc Vượng, thường được ví von với hình ảnh nào trong đời sống?
Câu 9
9. Theo Trần Quốc Vượng, việc trước tác cây cảnh không chỉ là tạo hình mà còn là gì?
Câu 10
10. Trần Quốc Vượng cho rằng, việc chơi cây cảnh là một biểu hiện của sự hòa hợp giữa người và thiên nhiên, điều này thể hiện qua hành động nào?
Câu 11
11. Tác giả Trần Quốc Vượng đề cập đến quan niệm trước tác khi nói về cây cảnh, điều này ám chỉ điều gì?
Câu 12
12. Theo Trần Quốc Vượng, cái tình trong văn hóa chơi cây cảnh được thể hiện rõ nhất qua hành động nào?
Câu 13
13. Khái niệm thâm căn cố đế khi nói về văn hóa hoa – cây cảnh ở Việt Nam theo Trần Quốc Vượng hàm ý điều gì?
Câu 14
14. Theo Trần Quốc Vượng, cây cảnh trong văn hóa Việt Nam có vai trò như thế nào trong việc thể hiện triết lý sống của con người?
Câu 15
15. Trần Quốc Vượng nhận định rằng, cây cảnh trong văn hóa Việt Nam không chỉ là đối tượng thụ động mà còn mang ý nghĩa gì?
Câu 16
16. Ý nghĩa văn hóa của cây cảnh, theo Trần Quốc Vượng, thể hiện qua việc nó trở thành phương tiện gì trong đời sống tinh thần?
Câu 17
17. Trần Quốc Vượng cho rằng, văn hóa hoa – cây cảnh đã ăn sâu vào đời sống tinh thần người Việt, điều này thể hiện qua những khía cạnh nào?
Câu 18
18. Tại sao việc chơi cây cảnh lại được xem là một nét đẹp văn hóa, thể hiện chiều sâu tâm hồn?
Câu 19
19. Theo quan niệm của tác giả Trần Quốc Vượng, mối quan hệ giữa con người và cây cảnh trong văn hóa Việt Nam có thể được mô tả như thế nào?
Câu 20
20. Quan niệm trước tác khi chơi cây cảnh nhấn mạnh vai trò nào của người chơi?
Câu 21
21. Trong bài viết, Trần Quốc Vượng sử dụng thuật ngữ nào để nói về quá trình định hình và tạo dáng cho cây cảnh, thể hiện sự sáng tạo của người chơi?
Câu 22
22. Ý nghĩa của việc chơi cây cảnh đối với đời sống tinh thần của người Việt, theo Trần Quốc Vượng, chủ yếu nằm ở đâu?
Câu 23
23. Tác giả Trần Quốc Vượng phân tích văn hóa hoa – cây cảnh như một minh chứng cho điều gì về người Việt?
Câu 24
24. Tác giả Trần Quốc Vượng sử dụng từ ngữ nào để diễn tả sự gắn bó lâu đời và ăn sâu bén rễ của văn hóa hoa – cây cảnh trong đời sống người Việt?
Câu 25
25. Theo Trần Quốc Vượng, ý nghĩa triết học nào được gửi gắm trong việc lựa chọn và tạo tác cây cảnh?

Để lại một bình luận