Trắc nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học USSH

A Giải quyết các vấn đề thực tiễn cụ thể B Chỉ dành cho các nhà khoa học tự nhiên C Không cần dựa trên các lý thuyết đã có D Không có giá trị học thuật cao

A Tôn trọng quyền sở hữu trí tuệ và tránh đạo văn B Để làm cho bài nghiên cứu trông dài hơn C Vì đây là yêu cầu thủ tục của các nhà in D Để tránh việc phải viết thêm nội dung mới

A Đảm bảo tính đại diện cao nhất cho tổng thể B Tiết kiệm thời gian nhất so với mọi phương pháp khác C Không đòi hỏi danh sách khung mẫu sẵn có D Loại bỏ hoàn toàn sai số do con người gây ra

A Lỗi do thiết kế công cụ đo lường không chính xác B Sự ngẫu nhiên trong quá trình chọn mẫu C Do người tham gia trả lời không trung thực D Do điều kiện thời tiết thay đổi bất thường

A Đối tượng thay đổi hành vi khi biết mình đang được theo dõi B Nhà nghiên cứu bị ảnh hưởng bởi thiên kiến cá nhân C Công cụ quan sát bị hỏng trong quá trình thực hiện D Thời gian quan sát không đủ để rút ra kết luận

A Khám phá ý nghĩa chủ quan của người tham gia B Thu thập số liệu lớn để phân tích thống kê C Kiểm chứng giả thuyết toán học phức tạp D Phủ định các nghiên cứu đã có trước đó

A Xác định khoảng trống nghiên cứu hiện có B Liệt kê danh sách các tác giả nổi tiếng C Chứng minh tác giả đã đọc nhiều sách D Tăng số lượng trang cho công trình nghiên cứu

A Độ chính xác và tính đúng đắn của kết quả nghiên cứu B Số lượng trích dẫn của bài báo trên tạp chí C Chi phí thực hiện nghiên cứu có tiết kiệm không D Tốc độ xử lý dữ liệu của phần mềm thống kê

A Sử dụng lại dữ liệu đã được thu thập từ trước B Bắt buộc phải thu thập dữ liệu mới từ hiện trường C Chỉ dành cho các nghiên cứu về lịch sử D Không cần phải ghi rõ nguồn gốc dữ liệu

A Chỉ tìm kiếm bằng chứng ủng hộ quan điểm sẵn có B Khiến báo cáo khoa học trở nên quá ngắn C Làm tăng độ tin cậy của phương pháp chọn mẫu D Không gây ảnh hưởng đến kết quả khoa học

A Chọn mẫu thuận tiện B Chọn mẫu ngẫu nhiên phân tầng C Chọn mẫu hệ thống D Chọn mẫu theo cụm

A Yếu tố chịu ảnh hưởng từ các biến số độc lập B Yếu tố làm nhiễu kết quả phân tích C Yếu tố không thay đổi trong suốt quá trình nghiên cứu D Yếu tố do nhà nghiên cứu cố ý thao túng

A Kết hợp thế mạnh của định tính và định lượng B Tăng số lượng dữ liệu nhưng giảm độ tin cậy C Loại bỏ hoàn toàn nhu cầu về khung lý thuyết D Chỉ áp dụng cho các đề tài nghiên cứu quy mô nhỏ

A Giải thích ý nghĩa và bối cảnh của kết quả tìm được B Liệt kê lại tất cả các bảng biểu dữ liệu C Chỉ để ca ngợi thành công của công trình D Thay thế cho phần kết luận cuối cùng

A Sử dụng dữ liệu số liệu so với mô tả ngữ cảnh sâu sắc B Nghiên cứu định lượng luôn chính xác hơn định tính C Nghiên cứu định tính không sử dụng các phương pháp thống kê D Nghiên cứu định lượng không cần đặt ra giả thuyết

A Sự ổn định và nhất quán của kết quả khi đo lặp lại B Công cụ đo lường đúng cái cần đo C Kết quả đo được phải trùng khớp với dự đoán cá nhân D Số lượng người tham gia nghiên cứu phải lớn

A Các văn bản, văn hóa phẩm hoặc tài liệu truyền thông B Các số liệu thu được từ đo lường cơ học C Kết quả xét nghiệm sinh học trong phòng lab D Dữ liệu địa lý trên bản đồ vệ tinh

A Đảm bảo đối tượng tự nguyện tham gia trên cơ sở hiểu rõ mục đích B Để nhà nghiên cứu tránh bị kiện cáo pháp lý C Bắt buộc người tham gia không được bỏ cuộc giữa chừng D Giúp việc thu thập dữ liệu diễn ra nhanh chóng hơn

A Không có sự khác biệt hoặc mối quan hệ giữa các biến B Kết quả nghiên cứu chắc chắn sẽ thành công C Biến độc lập có tác động mạnh đến biến phụ thuộc D Phương pháp nghiên cứu là hoàn hảo

A Xác định đối tượng phù hợp để trả lời tiếp các câu sau B Giúp bảng hỏi trở nên chuyên nghiệp hơn về hình thức C Bắt buộc mọi người đều phải trả lời mọi câu hỏi D Chỉ để kéo dài thời gian làm bảng hỏi

A Làm chệch hướng câu trả lời của người tham gia B Khiến bảng hỏi trở nên quá dài dòng C Làm cho máy tính không đọc được dữ liệu D Gây tốn kém chi phí in ấn

A Suy diễn đặc điểm của cá nhân từ kết quả tổng thể B Dữ liệu thu thập bị thiếu sót quá nhiều C Sử dụng quá nhiều công cụ phân tích dữ liệu D Không đưa ra được khuyến nghị chính sách

A Xác định vấn đề và tổng quan tài liệu B Xử lý và phân tích dữ liệu thực tế C Viết báo cáo tổng kết cuối cùng D Công bố kết quả trên các tạp chí

A Yếu tố được nhà nghiên cứu thay đổi để quan sát tác động B Kết quả cuối cùng của một quá trình thực nghiệm C Biến số không có tác động đến kết quả nghiên cứu D Yếu tố phụ thuộc vào các biến số khác trong mô hình

A Đo lường thái độ hoặc mức độ đồng ý của người trả lời B Thu thập thông tin định danh không thứ bậc C Đo lường các giá trị vật lý chính xác D Chỉ dùng để phân loại nam và nữ