Trắc nghiệm tin học 5 cánh diềuTrắc nghiệm Tin học 5 Cánh diều bài 5: Cấu trúc tuần tự Đăng vào 3 Tháng 5, 2026 bởi admin Trắc nghiệm Tin học 5 Cánh diều bài 5: Cấu trúc tuần tự Trắc nghiệm Tin học 5 Cánh diều bài 5: Cấu trúc tuần tự Số câu25Quiz ID25166 Làm bài Câu 1 1. Nếu một thuật toán yêu cầu người dùng nhập vào hai số và tính tổng của chúng, các bước sau đây thuộc về cấu trúc nào? A A. Nhập số thứ nhất, nhập số thứ hai, tính tổng, hiển thị tổng. B B. Nếu số thứ nhất lớn hơn số thứ hai thì nhập, ngược lại thì tính tổng. C C. Lặp lại việc nhập và tính tổng cho đến khi người dùng dừng. D D. Chọn cách nhập số hoặc cách tính tổng. Câu 2 2. Trong một chương trình vẽ hình vuông bằng Scratch, các lệnh sau có thể được sắp xếp theo cấu trúc tuần tự như thế nào để tạo ra hình vuông? A A. Di chuyển 100 bước, quay phải 90 độ, lặp lại 4 lần. B B. Lặp lại 4 lần, di chuyển 100 bước, quay phải 90 độ. C C. Quay phải 90 độ, di chuyển 100 bước, lặp lại 4 lần. D D. Lặp lại 4 lần, quay phải 90 độ, di chuyển 100 bước. Câu 3 3. Việc làm bánh theo công thức có các bước: trộn bột, thêm trứng, nhào bột, nướng bánh. Đây là một ví dụ điển hình của cấu trúc nào? A A. Cấu trúc tuần tự. B B. Cấu trúc lựa chọn. C C. Cấu trúc vòng lặp. D D. Cấu trúc điều kiện. Câu 4 4. Trong lập trình, nếu bạn muốn thực hiện một chuỗi hành động một cách liên tục, bạn sẽ sử dụng cấu trúc nào? A A. Cấu trúc lặp. B B. Cấu trúc tuần tự. C C. Cấu trúc rẽ nhánh. D D. Cấu trúc điều kiện. Câu 5 5. Trong ngôn ngữ lập trình, mỗi câu lệnh trong cấu trúc tuần tự được thực thi bao nhiêu lần? A A. Một lần duy nhất, theo thứ tự xuất hiện. B B. Nhiều lần, tùy thuộc vào điều kiện. C C. Vô số lần. D D. Hai lần. Câu 6 6. Tại sao việc hiểu và áp dụng cấu trúc tuần tự lại quan trọng trong lập trình? A A. Giúp chương trình hoạt động đúng logic và kết quả mong muốn. B B. Giúp chương trình chạy nhanh hơn. C C. Giúp chương trình có giao diện đẹp hơn. D D. Giúp chương trình tiết kiệm bộ nhớ. Câu 7 7. Đâu là một hạn chế của cấu trúc tuần tự khi xử lý các tình huống có điều kiện? A A. Không thể xử lý các tình huống có điều kiện hoặc lựa chọn. B B. Chỉ có thể thực hiện một lệnh duy nhất. C C. Luôn yêu cầu nhập liệu từ người dùng. D D. Không thể tạo ra kết quả đầu ra. Câu 8 8. Nếu bạn muốn máy tính thực hiện phép tính cộng hai số, sau đó thực hiện phép tính nhân hai số đó, bạn sẽ dùng cấu trúc nào? A A. Cấu trúc tuần tự: thực hiện phép cộng trước, sau đó đến phép nhân. B B. Cấu trúc rẽ nhánh: chọn hoặc phép cộng hoặc phép nhân. C C. Cấu trúc lặp: lặp lại cả phép cộng và phép nhân. D D. Cấu trúc điều kiện: chỉ thực hiện phép nhân nếu phép cộng cho kết quả dương. Câu 9 9. Đâu là khái niệm sai về cấu trúc tuần tự trong lập trình? A A. Các lệnh được thực thi theo một trình tự xác định. B B. Có thể bỏ qua một số lệnh nếu điều kiện không thỏa mãn. C C. Mỗi lệnh chỉ được thực thi một lần. D D. Là cấu trúc cơ bản nhất trong lập trình. Câu 10 10. Khi viết mã cho một trò chơi đơn giản, việc nhân vật di chuyển từ vị trí A đến vị trí B rồi nhặt vật phẩm là một ví dụ về việc áp dụng cấu trúc nào? A A. Cấu trúc tuần tự. B B. Cấu trúc rẽ nhánh. C C. Cấu trúc lặp. D D. Cấu trúc điều kiện. Câu 11 11. Đâu là ví dụ minh họa cho cấu trúc tuần tự trong cuộc sống hàng ngày? A A. Đánh răng trước khi đi ngủ. B B. Chọn món ăn tùy thích trong thực đơn. C C. Mặc áo mưa khi trời mưa hoặc không mưa. D D. Đọc sách theo chủ đề yêu thích. Câu 12 12. Cấu trúc tuần tự giúp lập trình viên dễ dàng theo dõi và sửa lỗi chương trình vì sao? A A. Vì các bước được thực hiện theo một trình tự rõ ràng, dễ dàng xác định vị trí lỗi. B B. Vì chương trình tự động sửa lỗi. C C. Vì cấu trúc tuần tự không có lỗi. D D. Vì nó sử dụng ít câu lệnh nhất. Câu 13 13. Khi lập trình một thuật toán, bước đầu tiên thường là gì? A A. Xác định các bước theo trình tự logic. B B. Thiết kế giao diện người dùng. C C. Tối ưu hóa mã nguồn. D D. Kiểm tra lỗi chương trình. Câu 14 14. Nếu một chương trình máy tính có các bước sau: 1. Khởi động. 2. Mở tệp. 3. Đọc dữ liệu. 4. Hiển thị dữ liệu. Đây là ví dụ về cấu trúc nào? A A. Cấu trúc tuần tự. B B. Cấu trúc lặp. C C. Cấu trúc rẽ nhánh. D D. Cấu trúc chọn. Câu 15 15. Trong Scratch, để một nhân vật nói Xin chào! rồi sau đó di chuyển 50 bước, thứ tự các khối lệnh nào là phù hợp nhất? A A. Khối nói (Xin chào!) đặt trên khối di chuyển 50 bước. B B. Khối di chuyển 50 bước đặt trên khối nói (Xin chào!). C C. Hai khối đặt cạnh nhau theo chiều ngang. D D. Hai khối đặt trong hai sự kiện khác nhau. Câu 16 16. Trong lập trình, khái niệm cấu trúc tuần tự mô tả điều gì? A A. Các lệnh được thực hiện theo một trình tự nhất định, từ trên xuống dưới. B B. Các lệnh có thể được thực hiện theo bất kỳ thứ tự nào. C C. Các lệnh chỉ được thực hiện khi có điều kiện nhất định. D D. Các lệnh được lặp lại nhiều lần. Câu 17 17. Nếu một chương trình cần thực hiện hai hành động A và B, nhưng hành động B chỉ được thực hiện sau khi hành động A hoàn thành, thì cách sắp xếp nào sau đây là đúng theo cấu trúc tuần tự? A A. Thực hiện A, sau đó thực hiện B. B B. Thực hiện B, sau đó thực hiện A. C C. Thực hiện A và B đồng thời. D D. Thực hiện A hoặc B tùy ý. Câu 18 18. Để máy tính thực hiện phép tính x = 5 + 3 và sau đó là phép tính y = x * 2, trình tự đúng của các câu lệnh là gì? A A. Đầu tiên là x = 5 + 3, sau đó là y = x * 2. B B. Đầu tiên là y = x * 2, sau đó là x = 5 + 3. C C. Thực hiện cả hai cùng lúc. D D. Chỉ thực hiện một trong hai. Câu 19 19. Đâu là cách diễn đạt sai về vai trò của cấu trúc tuần tự trong việc xây dựng một chương trình máy tính? A A. Cấu trúc tuần tự định hướng dòng chảy của chương trình. B B. Cấu trúc tuần tự giúp chương trình thực hiện các tác vụ phức tạp. C C. Cấu trúc tuần tự cho phép chương trình đưa ra quyết định dựa trên dữ liệu. D D. Cấu trúc tuần tự đảm bảo các hoạt động diễn ra theo đúng thứ tự. Câu 20 20. Khi lập trình, để thực hiện một hành động sau một hành động khác, ta sử dụng cấu trúc nào? A A. Cấu trúc tuần tự. B B. Cấu trúc rẽ nhánh. C C. Cấu trúc lặp. D D. Cấu trúc hàm. Câu 21 21. Trong ngôn ngữ lập trình Scratch, các khối lệnh được sắp xếp theo chiều nào để thể hiện cấu trúc tuần tự? A A. Theo chiều dọc từ trên xuống dưới. B B. Theo chiều ngang từ trái sang phải. C C. Theo hình tròn. D D. Không có quy tắc sắp xếp cụ thể. Câu 22 22. Việc sử dụng cấu trúc tuần tự có giúp cho mã nguồn trở nên dễ đọc và dễ hiểu hơn không? A A. Có, vì các bước được trình bày một cách logic và theo thứ tự. B B. Không, vì nó làm cho mã nguồn dài hơn. C C. Chỉ khi sử dụng với cấu trúc lặp. D D. Không, vì nó không linh hoạt. Câu 23 23. Trong một kịch bản Scratch, khi một sự kiện xảy ra, các khối lệnh được xếp chồng lên nhau theo chiều dọc sẽ được thực thi theo thứ tự nào? A A. Từ trên xuống dưới. B B. Từ dưới lên trên. C C. Ngẫu nhiên. D D. Theo chiều ngang. Câu 24 24. Nếu bạn muốn máy tính tính tổng hai số a và b, sau đó in kết quả ra màn hình, bạn sẽ sử dụng cấu trúc nào cho các phép toán này? A A. Cấu trúc tuần tự, thực hiện phép cộng rồi đến phép in. B B. Cấu trúc rẽ nhánh, chọn phép cộng hoặc phép in. C C. Cấu trúc lặp, lặp lại phép cộng và phép in. D D. Cấu trúc hàm, định nghĩa hàm tính tổng và in. Câu 25 25. Khi thiết kế một quy trình làm việc đơn giản, ví dụ: Bật máy tính, mở trình duyệt web, truy cập một trang web cụ thể. Đây là ví dụ của cấu trúc nào? A A. Cấu trúc tuần tự. B B. Cấu trúc phân nhánh. C C. Cấu trúc lặp. D D. Cấu trúc điều kiện. Trắc nghiệm ôn tập HĐTN 5 bản 2 chân trời sáng tạo học kì 1 (Phần 1) Trắc nghiệm khoa học 4 chân trời bài 10 Âm thanh
